ecza dolabı esenlik ekipmanlarının yerleştirildiği ve ilk yardım maksadıyla kullanılan 1 dolaptır.Zaten aşağı yukarı bütün alanda ecza dolabı mevcuttur bu nedenle yurdumuzda çoğu alanda bu dolaplardan bulunmaktadır.
Peki ecza dolabı alırken ne gibi şeylere dikkat etmemiz bizim için güzel olacaktır arzu ederseniz uzun lâfın kısası bunu izah edelim.Öncelikle ecza dolabı şahısın gereksinimine nazaran olmalıdır bir hastahanedeki dolap ile hanedeki ecza dolabı aynı olmayacaktır bizlerde bunu akla getirerek hareket edersek inanın çok yol katetmiş oluruz.
Ne çeşit 1 dolaba ihtiyacımızın olduğunu tespit ettikten sonra bize artan yalnızca ecza dolabını temin etmektir.Bunuda net yüzünden alışveriş yaparak almanız mümkün bizlerde en son vakitlerde alanındaki en iyi ecza dolaplarını satış yapan 1 mekan bulduk sizin için buda avansas.com world wide web sitesi sahiden huzurla alışveriş ayarlıyabilirsiniz bunda kararsızlık etmeyin kanımca derhal alışverişinizi yapın.
29 Temmuz 2012 Pazar
Ecza dolabı Modelleri 2012
ecza dolabı sağlık ekipmanlarının yerleştirildiği ve ilk yardım niyetiyle menfaatlenilen 1 dolaptır.Zaten büyük ölçüde her türlü çevrede ecza dolabı mevcuttur bunun için yurdumuzda pek çoğu çevrede bu dolaplardan mevcuttur.
Pekâlâ ecza dolabı elde ederken hangi şeylere itina etmemiz bizim için iyi olacaktır dilerseniz özet olarak bunu açıklayalım.Öncelikle ecza dolabı kişinin gereksinimine bakarak bulunmalıdır 1 hastanedeki dolap ile konuttaki ecza dolabı benzer olmayacaktır şahsen bunu düşünerek hareket edersek inanın çok iyi olur.
Ne tür bir dolaba gereksinimizin olduğunu sabitledikten daha sonra bize kalan sadece ecza dolabını elde etmektir.Bunuda world wide web yüzeyinden alışveriş yaparak edinmeniz mümkün şahsen en son dönemlerde sahasındaki en iyi ecza dolaplarını satan bir mevki farkettik sizler için buda avansas.com net sitesi sahiden sükunetle alışveriş temin edebilirsiniz bunda tereddüt etmeyin şahsen derhal alışverişinizi yapın.
Pekâlâ ecza dolabı elde ederken hangi şeylere itina etmemiz bizim için iyi olacaktır dilerseniz özet olarak bunu açıklayalım.Öncelikle ecza dolabı kişinin gereksinimine bakarak bulunmalıdır 1 hastanedeki dolap ile konuttaki ecza dolabı benzer olmayacaktır şahsen bunu düşünerek hareket edersek inanın çok iyi olur.
Ne tür bir dolaba gereksinimizin olduğunu sabitledikten daha sonra bize kalan sadece ecza dolabını elde etmektir.Bunuda world wide web yüzeyinden alışveriş yaparak edinmeniz mümkün şahsen en son dönemlerde sahasındaki en iyi ecza dolaplarını satan bir mevki farkettik sizler için buda avansas.com net sitesi sahiden sükunetle alışveriş temin edebilirsiniz bunda tereddüt etmeyin şahsen derhal alışverişinizi yapın.
Ecza dolabı Satın Al
ecza dolabı sağlık ekipmanlarının koyulduğu ve ilk yardım niyetiyle menfaatlenilen 1 dolaptır.Zaten aşağı yukarı her mahâlde ecza dolabı bulunmaktadır bu nedenle yurdumuzda çoğu çevrede bu dolaplardan bulunmaktadır.
Pekâlâ ecza dolabı alırken ne gibi şeylere itina etmemiz bizim için güzel olacaktır arzu ederseniz uzun lâfın kısası bunu açıklayalım.öncelikle ecza dolabı kişinin gereksinimine nazaran olmalıdır 1 hastahanedeki dolap ile evdeki ecza dolabı benzer olmayacaktır bizlerde bunu düşleyerek hareket edersek inanın çok yol katetmiş oluruz.
Ne tür 1 dolaba ihtiyacımızın olduğunu belirledikten daha sonra bize kalan yalnızca ecza dolabını elde etmektir.Bunuda world wide web yüzünden alışveriş yaparak temin etmeniz muhtemel şahsen son zamanlarda sahasındaki en kaliteli ecza dolaplarını satış yapan 1 mevki ortaya çıkardık sizler için buda avansas.com web sitesi hakikaten rahatlıkla alışveriş yapabilirsiniz bunda tereddüt etmeyin şahsen hemen alışverişinizi yapın.
Pekâlâ ecza dolabı alırken ne gibi şeylere itina etmemiz bizim için güzel olacaktır arzu ederseniz uzun lâfın kısası bunu açıklayalım.öncelikle ecza dolabı kişinin gereksinimine nazaran olmalıdır 1 hastahanedeki dolap ile evdeki ecza dolabı benzer olmayacaktır bizlerde bunu düşleyerek hareket edersek inanın çok yol katetmiş oluruz.
Ne tür 1 dolaba ihtiyacımızın olduğunu belirledikten daha sonra bize kalan yalnızca ecza dolabını elde etmektir.Bunuda world wide web yüzünden alışveriş yaparak temin etmeniz muhtemel şahsen son zamanlarda sahasındaki en kaliteli ecza dolaplarını satış yapan 1 mevki ortaya çıkardık sizler için buda avansas.com web sitesi hakikaten rahatlıkla alışveriş yapabilirsiniz bunda tereddüt etmeyin şahsen hemen alışverişinizi yapın.
Ecza dolabı Modelleri 2012
ecza dolabı sıhhat teçhizatlarının koyulduğu ve ilk yardım niyetiyle kullanılan bir dolaptır.Esasen büyük ölçüde her alanda ecza dolabı bulunmaktadır bu nedenle yurdumuzda pek çoğu mevkide bu dolaplardan bulunmaktadır.
Peki ecza dolabı alırken ne gibi şeylere dikkat etmemiz bizlerin için iyi olacaktır arzu ederseniz kabaca bunu anlatalım.ilkönce ecza dolabı zatın ihtiyacına bakarak bulunmalıdır bir hastanedeki dolap ile iskandaki ecza dolabı aynı olmayacaktır bizlerde bunu düşleyerek ilerlersek inanın çok yol katetmiş oluruz.
Ne tür 1 dolaba gereksinimizin olduğunu sabitledikten daha sonra bize artan yalnızca ecza dolabını tedarik etmektir.Bunuda world wide web üzerinden alışveriş yaparak temin etmeniz olası bizde en son dönemlerde alanındaki en güzel ecza dolaplarını satış yapan bir mekan keşfettik sizler için buda avansas.com web sitesi sahiden rahatlıkla alışveriş yapabilirsiniz bunda tereddüt etmeyin bana kalırsa bir an evvel alışverişinizi yapın.
Peki ecza dolabı alırken ne gibi şeylere dikkat etmemiz bizlerin için iyi olacaktır arzu ederseniz kabaca bunu anlatalım.ilkönce ecza dolabı zatın ihtiyacına bakarak bulunmalıdır bir hastanedeki dolap ile iskandaki ecza dolabı aynı olmayacaktır bizlerde bunu düşleyerek ilerlersek inanın çok yol katetmiş oluruz.
Ne tür 1 dolaba gereksinimizin olduğunu sabitledikten daha sonra bize artan yalnızca ecza dolabını tedarik etmektir.Bunuda world wide web üzerinden alışveriş yaparak temin etmeniz olası bizde en son dönemlerde alanındaki en güzel ecza dolaplarını satış yapan bir mekan keşfettik sizler için buda avansas.com web sitesi sahiden rahatlıkla alışveriş yapabilirsiniz bunda tereddüt etmeyin bana kalırsa bir an evvel alışverişinizi yapın.
Kağıt bardak çeşitleri
Kağıt fincan günlük yaşamda vatandaşların çok kırtasiyeyarar sağladıkları bir malzemedir.Cam bardakların konumuna bundan böyle çoğunlukla kağıt bardaklar kullanılmaktadır.Kağıt bardakları harcanabilir olduğundan dolayı genellikle gezi vebenzeri durumlarda daha fazla takılır.bak bu nedenle kağıt fincan günlük yaşamda bu kadar a4 kağıt
sarf edilmektedir.Şahsen bunu anladığımız için size kağıt bardak hakkında malumat vermek istedik.
öncelikle kağıt bardak elde ederken dikkat etmek lazımdır yapısında kanserojen madde taşımayan kupa almanız muhakkak çok mühimdir.Sonra sizlere çok büyük problemler yaşatmaması için kuşkusuz kağıt bardak edinirken güvenli firma ve yerlerden elde etmek lazımdır.Şahsen internette en son dönemlerde edindiğimiz incelemeler akıbetinde size en kaliteli ucuz ve toptan elde edebileceğiniz 1 satış noktası farkettik avansas.com rahatlıkla alışveriş toz şekeryapabilirsiniz.
sarf edilmektedir.Şahsen bunu anladığımız için size kağıt bardak hakkında malumat vermek istedik.
öncelikle kağıt bardak elde ederken dikkat etmek lazımdır yapısında kanserojen madde taşımayan kupa almanız muhakkak çok mühimdir.Sonra sizlere çok büyük problemler yaşatmaması için kuşkusuz kağıt bardak edinirken güvenli firma ve yerlerden elde etmek lazımdır.Şahsen internette en son dönemlerde edindiğimiz incelemeler akıbetinde size en kaliteli ucuz ve toptan elde edebileceğiniz 1 satış noktası farkettik avansas.com rahatlıkla alışveriş toz şekeryapabilirsiniz.
Kağıt bardak
Kağıt fincan gündelik hayatta kişilerin çok kırtasiyekullandıkları bir malzemedir.Cam bardakların yerine artık genelde kağıt bardaklar kullanılmaktadır.Kağıt bardakları tek kullanımlık onlması nedeniyle genelde gezi vebenzeri vaziyetlerde daha fazla takılır.işte bu nedenle kağıt kupa günlük hayatta bu derece a4 kağıt
sarf edilmektedir.Bizlerde bunu bildimiz için size kağıt bardak konusunda malumat sunmak istedik.
Öncelikle kağıt fincan alırken itina etmek gerekir yapısında kansere yol açan madde taşımayan fincan sağlamanız şüphesiz çok ehemmiyetlidir.Sonra sizlere çok büyük sıkıntılar yaşatmaması için muhakkak kağıt kupa edinirken güvenli şirket ve yerlerden almak lazımdır.Şahsen internette son dönemlerde ettiğimiz araştırmalar akıbetinde size en nitelikli hesaplı ve toplu olarak elde edebileceğiniz bir satış noktası ortaya çıkardık avansas.com rahatlıkla alışveriş toz şekergerçekleştirebilirsiniz.
sarf edilmektedir.Bizlerde bunu bildimiz için size kağıt bardak konusunda malumat sunmak istedik.
Öncelikle kağıt fincan alırken itina etmek gerekir yapısında kansere yol açan madde taşımayan fincan sağlamanız şüphesiz çok ehemmiyetlidir.Sonra sizlere çok büyük sıkıntılar yaşatmaması için muhakkak kağıt kupa edinirken güvenli şirket ve yerlerden almak lazımdır.Şahsen internette son dönemlerde ettiğimiz araştırmalar akıbetinde size en nitelikli hesaplı ve toplu olarak elde edebileceğiniz bir satış noktası ortaya çıkardık avansas.com rahatlıkla alışveriş toz şekergerçekleştirebilirsiniz.
Kağıt bardak satın al
Kağıt kupa günlük hayatta fertlerin çok kırtasiyeyarar sağladıkları bir eserdir.Cam bardakların alanına bundan böyle çoğunlukla kağıt bardaklar sarf edilmektedir.Kağıt bardakları kullanılıp atılabilir olduğundan dolayı çoğunlukla seyahat vb vaziyetlerde daha fazla takılır.işte bu sebeple kağıt bardak günlük ömürde bu derece a4 kağıt
kullanılmaktadır.Şahsen bunu anladığımız için size kağıt bardak hakkında malumat sunmak arzu ettik.
Öncelikle kağıt fincan edinirken itina etmek gerekir bünyesinde kanserojen madde barındırmayan fincan temin etmeniz kesin olarak çok mühimdir.Daha sonra sizlere en büyük sorunlar yaşatmaması için kuşkusuz kağıt kupa edinirken güvenli şirket ve yerlerden elde etmek icap eder.Şahsen nette en son zamanlarda gerçekleştirdiğimiz incelemeler sonucunda size en kaliteli ucuz ve toptan elde edebileceğiniz 1 satın alma noktası ortaya çıkardık avansas.com sükunetle alışveriş toz şekerayarlıyabilirsiniz.
kullanılmaktadır.Şahsen bunu anladığımız için size kağıt bardak hakkında malumat sunmak arzu ettik.
Öncelikle kağıt fincan edinirken itina etmek gerekir bünyesinde kanserojen madde barındırmayan fincan temin etmeniz kesin olarak çok mühimdir.Daha sonra sizlere en büyük sorunlar yaşatmaması için kuşkusuz kağıt kupa edinirken güvenli şirket ve yerlerden elde etmek icap eder.Şahsen nette en son zamanlarda gerçekleştirdiğimiz incelemeler sonucunda size en kaliteli ucuz ve toptan elde edebileceğiniz 1 satın alma noktası ortaya çıkardık avansas.com sükunetle alışveriş toz şekerayarlıyabilirsiniz.
Kağıt bardak
Kağıt kupa günlük ömürde kişilerin çok kırtasiyeyarar sağladıkları bir üründür.Cam bardakların konumuna bundan böyle çoğunlukla kağıt bardaklar değerlendirilmektedir.Kağıt bardakları tek kullanımlık olduğu için genelde yolculuk vebenzeri durumlarda daha fazla giyilir.İşte bu nedenle kağıt kupa günlük hayatta bu derece a4 kağıt
sarf edilmektedir.Bizlerde bunu farkettiğimiz için size kağıt bardak konusunda bilgi vermek arzu ettik.
Öncelikle kağıt fincan elde ederken dikkat etmek lazımdır bünyesinde kanserojen madde taşımayan bardak almanız kesinlikle çok önemlidir.Sonra size en büyük meseleler yaşatmaması için kesinlikle kağıt bardak alırken güvenli firma ve yerlerden edinmek icap eder.Şahsen nette en son zamanlarda edindiğimiz araştırmalar neticesinde size en kaliteli hesaplı ve toptan temin edebileceğiniz bir satın alma noktası farkettik avansas.com gönül rahatlığıyla alışveriş toz şekersağlayabilirsiniz.
sarf edilmektedir.Bizlerde bunu farkettiğimiz için size kağıt bardak konusunda bilgi vermek arzu ettik.
Öncelikle kağıt fincan elde ederken dikkat etmek lazımdır bünyesinde kanserojen madde taşımayan bardak almanız kesinlikle çok önemlidir.Sonra size en büyük meseleler yaşatmaması için kesinlikle kağıt bardak alırken güvenli firma ve yerlerden edinmek icap eder.Şahsen nette en son zamanlarda edindiğimiz araştırmalar neticesinde size en kaliteli hesaplı ve toptan temin edebileceğiniz bir satın alma noktası farkettik avansas.com gönül rahatlığıyla alışveriş toz şekersağlayabilirsiniz.
Şeker ve Kullanım Alanları
Alakalı Sayfalar toz şeker küp şeker Şeker
Şeker Gündelik hayatta kişilerin kullandıkları bir maddedir.Çoğunlukla çay vb meşrubatlara atılmak üzere insanlar bulundurur bunun yanında hoş vb besinlerede ekseriyetle sarf edilmektedir.Tc'de şeker kullanımı oldukça fazladır aslında neredeyse herşeyde şeker değerlendirilmektedir bu sebeple şeker vebenzeri maddelerin taşıda oldukça fazladır.Şu unutulmamalıdırki şeker aşırı tüketildiği vakit hastalıklara niçin olmaktadır.
Bizde düşündük taşındık size şekerin hangi yerden daha fazla ucuz elde edilebileceğine karar vermeye uğraştık doğrusu bakarsanız şeker her taraftan alınmaz güvenli yerlerden almak gerek.Daha çok hesaplı şeker v.b cisimleri elde etmek için muhakkak güvenilir noktalara gitmeniz lazımdır bizde siz için en sağlam alışveriş yeri olan avansas.com world-wide-web sitesini ortaya çıkardık ve onayladık sükunetle şekerlerinizi alabilirsiniz hem hesaplı ve vasıfıda yaşarsınız kanımca fena olmaz.
Şeker Gündelik hayatta kişilerin kullandıkları bir maddedir.Çoğunlukla çay vb meşrubatlara atılmak üzere insanlar bulundurur bunun yanında hoş vb besinlerede ekseriyetle sarf edilmektedir.Tc'de şeker kullanımı oldukça fazladır aslında neredeyse herşeyde şeker değerlendirilmektedir bu sebeple şeker vebenzeri maddelerin taşıda oldukça fazladır.Şu unutulmamalıdırki şeker aşırı tüketildiği vakit hastalıklara niçin olmaktadır.
Bizde düşündük taşındık size şekerin hangi yerden daha fazla ucuz elde edilebileceğine karar vermeye uğraştık doğrusu bakarsanız şeker her taraftan alınmaz güvenli yerlerden almak gerek.Daha çok hesaplı şeker v.b cisimleri elde etmek için muhakkak güvenilir noktalara gitmeniz lazımdır bizde siz için en sağlam alışveriş yeri olan avansas.com world-wide-web sitesini ortaya çıkardık ve onayladık sükunetle şekerlerinizi alabilirsiniz hem hesaplı ve vasıfıda yaşarsınız kanımca fena olmaz.
Şeker Ne Demek
Alakalı Sayfalar toz şeker küp şeker Şeker
Şeker Günlük yaşamda vatandaşların menfaatlendikleri 1 maddedir.Genelde çay vebenzeri meşrubatlara atılmak üzere insanlar bulundurur bunun ilavinde tatlı vb yiyeceklerdede ekseriyetle sarf edilmektedir.Tc'de şeker kullanımı oldukça fazladır gerçekte adeta herşeyde şeker değerlendirilmektedir bu nedenle şeker vebenzeri maddelerin taşıda olabildiğince fazladır.Şu unutulmamalıdırki şeker fazla tüketildiği zaman rahatsızlıklara neden bulunmaktadır.
Şahsen uzun uzun düşündük size şekerin hangi yerden daha fazla ucuz sağlanabileceğine belirlemeye gayret ettik aslında bakarsanız şeker her taraftan temin edilmez güvenilir yerlerden elde etmek gerek.Daha çok ucuz şeker v.b cisimleri edinmek için kesinlikle güvenilir noktalara gitmeniz icap eder şahsen sizler için en sağlam alışveriş yeri olan avansas.com world-wide-web sitesini keşfettik ve onayladık rahatlıkla şekerlerinizi alabilirsiniz ayrıca hesaplı ve kaliteyide hissedersiniz bana göre fena olmaz.
Şeker Günlük yaşamda vatandaşların menfaatlendikleri 1 maddedir.Genelde çay vebenzeri meşrubatlara atılmak üzere insanlar bulundurur bunun ilavinde tatlı vb yiyeceklerdede ekseriyetle sarf edilmektedir.Tc'de şeker kullanımı oldukça fazladır gerçekte adeta herşeyde şeker değerlendirilmektedir bu nedenle şeker vebenzeri maddelerin taşıda olabildiğince fazladır.Şu unutulmamalıdırki şeker fazla tüketildiği zaman rahatsızlıklara neden bulunmaktadır.
Şahsen uzun uzun düşündük size şekerin hangi yerden daha fazla ucuz sağlanabileceğine belirlemeye gayret ettik aslında bakarsanız şeker her taraftan temin edilmez güvenilir yerlerden elde etmek gerek.Daha çok ucuz şeker v.b cisimleri edinmek için kesinlikle güvenilir noktalara gitmeniz icap eder şahsen sizler için en sağlam alışveriş yeri olan avansas.com world-wide-web sitesini keşfettik ve onayladık rahatlıkla şekerlerinizi alabilirsiniz ayrıca hesaplı ve kaliteyide hissedersiniz bana göre fena olmaz.
Şeker nerelerde kullanılır
Alakalı Sayfalar toz şeker küp şeker Şeker
Şeker Günlük ömürde vatandaşların yarar sağladıkları 1 maddedir.Genellikle çay vebenzeri meşrubatlara atılmak üzere kişiler bulundurur bunun ilavinde hoş vebenzeri besinlerede çoğu kez değerlendirilmektedir.Tc'de şeker kullanımı bihayli aşkındır aslında neredeyse herşeyde şeker sarf edilmektedir bu sebeple şeker vb maddelerin taşıda bihayli fazladır.Şu unutulmamalıdırki şeker aşırı tüketildiği süre marazlıklara neden olmaktadır.
Bizde uzun uzadıya düşündük sizlere şekerin hangi yerden daha fazla ucuz sağlanabileceğine belirlemeye gayret ettik doğrusu bakarsanız şeker her taraftan alınmaz güvenilir yerlerden elde etmek gerek.Daha çok hesaplı şeker v.b cisimleri elde etmek için kesinlikle güvenilir noktalara gitmeniz lazımdır bizde siz için en güvenilir alışveriş noktası olan avansas.com world-wide-web sitesini ortaya çıkardık ve doğruladık huzurla şekerlerinizi elde edebilirsiniz ayrıca ucuz ve kaliteyide tecrübe edersiniz kanımca fena olmaz.
Şeker Günlük ömürde vatandaşların yarar sağladıkları 1 maddedir.Genellikle çay vebenzeri meşrubatlara atılmak üzere kişiler bulundurur bunun ilavinde hoş vebenzeri besinlerede çoğu kez değerlendirilmektedir.Tc'de şeker kullanımı bihayli aşkındır aslında neredeyse herşeyde şeker sarf edilmektedir bu sebeple şeker vb maddelerin taşıda bihayli fazladır.Şu unutulmamalıdırki şeker aşırı tüketildiği süre marazlıklara neden olmaktadır.
Bizde uzun uzadıya düşündük sizlere şekerin hangi yerden daha fazla ucuz sağlanabileceğine belirlemeye gayret ettik doğrusu bakarsanız şeker her taraftan alınmaz güvenilir yerlerden elde etmek gerek.Daha çok hesaplı şeker v.b cisimleri elde etmek için kesinlikle güvenilir noktalara gitmeniz lazımdır bizde siz için en güvenilir alışveriş noktası olan avansas.com world-wide-web sitesini ortaya çıkardık ve doğruladık huzurla şekerlerinizi elde edebilirsiniz ayrıca ucuz ve kaliteyide tecrübe edersiniz kanımca fena olmaz.
Şeker nasıl bir maddedir
Alakalı Sayfalar toz şeker küp şeker Şeker
Şeker Günlük hayatta fertlerin faydalandıkları 1 maddedir.Genellikle çay vb içeceklere atılmak üzere fertler bulundurur bunun yanında hoş vebenzeri besinlerede sık sık sarf edilmektedir.Tc'de şeker kullanılması bihayli aşkındır doğrusu neredeyse herşeyde şeker değerlendirilmektedir bu nedenle şeker vebenzeri maddelerin taşıda olabildiğince fazladır.Şu unutulmamalıdırki şeker aşırı tüketildiği süre rahatsızlıklara neden olmaktadır.
Şahsen düşündük taşındık size şekerin nereden daha fazla ucuz elde edilebileceğine kararlaştırmaya çalıştık doğrusu bakarsanız şeker her taraftan elde edilmez güvenilir yerlerden almak gerek.Daha fazla hesaplı şeker v.b maddeleri almak için muhakkak güvenilir noktalara gitmeniz icap eder bizde sizler için en güvenli alışveriş yeri olan avansas.com web sitesini ortaya çıkardık ve onadık huzurla şekerlerinizi elde edebilirsiniz ayrıca hesaplı ve niteliğide denersiniz bana göre fena olmaz.
Şeker Günlük hayatta fertlerin faydalandıkları 1 maddedir.Genellikle çay vb içeceklere atılmak üzere fertler bulundurur bunun yanında hoş vebenzeri besinlerede sık sık sarf edilmektedir.Tc'de şeker kullanılması bihayli aşkındır doğrusu neredeyse herşeyde şeker değerlendirilmektedir bu nedenle şeker vebenzeri maddelerin taşıda olabildiğince fazladır.Şu unutulmamalıdırki şeker aşırı tüketildiği süre rahatsızlıklara neden olmaktadır.
Şahsen düşündük taşındık size şekerin nereden daha fazla ucuz elde edilebileceğine kararlaştırmaya çalıştık doğrusu bakarsanız şeker her taraftan elde edilmez güvenilir yerlerden almak gerek.Daha fazla hesaplı şeker v.b maddeleri almak için muhakkak güvenilir noktalara gitmeniz icap eder bizde sizler için en güvenli alışveriş yeri olan avansas.com web sitesini ortaya çıkardık ve onadık huzurla şekerlerinizi elde edebilirsiniz ayrıca hesaplı ve niteliğide denersiniz bana göre fena olmaz.
Kağıt Havlu ne işe yarar
kağıt havlu gündelik ömürde fertlerin çokca kullandıkları ürünlerdir gerçekte.Bu gerekçeyledirki bu ürünler adeta tüm evde bulunur.kağıt havludan önce kişiler atlas kumaş havluları kullanılardı fakat kağıt havlunun çıkması üzerine artık neredeyse hiç kullanılmayan bu havlular özellikle en büyük şehirlerde vasıflarını kaybetmiş halde.
kağıt havlu günlük yaşamı olanaklaştırmasının ilavinde sağlık bakımındanda bir çok faydası bulunmaktadır.örnek sunmak icap ederse bezden üretilmiş havlularda farklı şahıslar silinebilir ve bakteri veya kötü virüs bulaştırabilirler ancak kağıt havluda bu risk yaklaşık olarak katiyen yoktur sizde bu imtiyazlıkları yaşamak arzu ederseniz kesinlikle kağıt havlu kullanmanızı tavsiye ederim.kağıt havlu'yu en ucuz ve toplu olarak alabileceğiniz satış noktası kuşkusuz avansas.com world-wide-web sitesidir....
kağıt havlu günlük yaşamı olanaklaştırmasının ilavinde sağlık bakımındanda bir çok faydası bulunmaktadır.örnek sunmak icap ederse bezden üretilmiş havlularda farklı şahıslar silinebilir ve bakteri veya kötü virüs bulaştırabilirler ancak kağıt havluda bu risk yaklaşık olarak katiyen yoktur sizde bu imtiyazlıkları yaşamak arzu ederseniz kesinlikle kağıt havlu kullanmanızı tavsiye ederim.kağıt havlu'yu en ucuz ve toplu olarak alabileceğiniz satış noktası kuşkusuz avansas.com world-wide-web sitesidir....
Kağıt Havlu kullanım alanları
kağıt havlu gündelik yaşamda fertlerin çokca menfaatlendikleri mamullerdir doğrusu.Bu sebepledirki bu eserler hemen hemen tüm hanede bulunur.kağıt havludan önce insanlar kumaş havluları kullanılardı fakat kağıt havlunun çıkması yüzüne artık hemen hemen hiç kullanılmayan bu havlular özellikle çok büyük kentlerde vasıflarını kaybetmiş durumda.
kağıt havlu gündelik ömrü hafifletmesinin yanısıra esenlik yönündende bi hayli fazla menfaati bulunmaktadır.Örnek sunmak icap ederse dokumadan yapılmış havlularda farklı fertler silinebilir ve mikrop veya zararlı virüs yayabilirler fakat kağıt havluda bu threat neredeyse hiçbir şekilde bulunmamaktadır sizlerde bu ayrıcalıkları sürmek arzu ederseniz kesinlikle kağıt havlu kullanmanızı öneririm.kağıt havlu'yu en ucuz ve toplu olarak elde edebileceğiniz satın alma noktası muhakkak avansas.com net sitesidir....
kağıt havlu gündelik ömrü hafifletmesinin yanısıra esenlik yönündende bi hayli fazla menfaati bulunmaktadır.Örnek sunmak icap ederse dokumadan yapılmış havlularda farklı fertler silinebilir ve mikrop veya zararlı virüs yayabilirler fakat kağıt havluda bu threat neredeyse hiçbir şekilde bulunmamaktadır sizlerde bu ayrıcalıkları sürmek arzu ederseniz kesinlikle kağıt havlu kullanmanızı öneririm.kağıt havlu'yu en ucuz ve toplu olarak elde edebileceğiniz satın alma noktası muhakkak avansas.com net sitesidir....
Kağıt Havlu Resmi
kağıt havlu gündelik yaşamda kişilerin çokca kullandıkları ürünlerdir aslında.Bu gerekçeyledirki bu eserler adeta tüm evde mevcuttur.kağıt havludan evvel kişiler atlas kumaş havluları kullanılardı fakat kağıt havlunun çıkması yüzüne artık neredeyse katiyen kullanılmayan bu havlular özellikle büyük kentlerde vasıflarını kaybetmiş durumda.
kağıt havlu günlük yaşamı hafifletmesinin ilavinde sıhhat tarafındanda bi hayli fazla faydası mevcuttur.Örnek vermek gerekirse bezden üretilmiş havlularda değişik fertler silinebilir ve bakteri yahut zararlı mikrop yayabilirler lakin kağıt havluda bu risk yaklaşık olarak hiçbir şekilde yoktur sizlerde bu imtiyazlıkları yaşamak arzu ederseniz kesin olarak kağıt havlu kullanmanızı teklif ederim.kağıt havlu'yu en ucuz ve toplu olarak edinebileceğiniz satış noktası muhakkak avansas.com internet sitesidir....
kağıt havlu günlük yaşamı hafifletmesinin ilavinde sıhhat tarafındanda bi hayli fazla faydası mevcuttur.Örnek vermek gerekirse bezden üretilmiş havlularda değişik fertler silinebilir ve bakteri yahut zararlı mikrop yayabilirler lakin kağıt havluda bu risk yaklaşık olarak hiçbir şekilde yoktur sizlerde bu imtiyazlıkları yaşamak arzu ederseniz kesin olarak kağıt havlu kullanmanızı teklif ederim.kağıt havlu'yu en ucuz ve toplu olarak edinebileceğiniz satış noktası muhakkak avansas.com internet sitesidir....
Kağıt Havlu Ve Kullanım Şekilleri
kağıt havlu günlük yaşamda kişilerin fazlaca yarar sağladıkları mamullerdir gerçekte.Bu nedenledirki bu eserler büyük ölçüde tüm hanede olmaktadır.kağıt havludan önce insanlar ipek kumaş havluları kullanılardı ama kağıt havlunun çıkması yüzüne bundan böyle neredeyse asla kullanılmayan bu havlular bilhassa en büyük illerde niteliklerini kaybetmiş vaziyette.
kağıt havlu gündelik yaşamı rahatlatmasının ilavinde sağlık cihetindende bir çok avantajı bulunmaktadır.numune vermek icap ederse dokumadan yapılmış havlularda farklı insanlar silinebilir ve bakteri yahut muzır virüs enfekte edebilirler ama kağıt havluda bu possibility hemen hemen hiçbir zaman bulunmamaktadır sizde bu ayrıcalıkları hissetmek arzu ederseniz kesin olarak kağıt havlu kullanmanızı tavsiye ederim.kağıt havlu'yu en uygun ve toptan elde edebileceğiniz satış noktası kuşkusuz avansas.com world-wide-web sitesidir....
kağıt havlu gündelik yaşamı rahatlatmasının ilavinde sağlık cihetindende bir çok avantajı bulunmaktadır.numune vermek icap ederse dokumadan yapılmış havlularda farklı insanlar silinebilir ve bakteri yahut muzır virüs enfekte edebilirler ama kağıt havluda bu possibility hemen hemen hiçbir zaman bulunmamaktadır sizde bu ayrıcalıkları hissetmek arzu ederseniz kesin olarak kağıt havlu kullanmanızı tavsiye ederim.kağıt havlu'yu en uygun ve toptan elde edebileceğiniz satış noktası kuşkusuz avansas.com world-wide-web sitesidir....
a4 kağıt fiyatları
a4 kağıt vatandaşların gündelik hayatta çokca menfaatlendikleri ürünlerdir.Bu mamulleri genelde ofis vb ortamlarda daha fazla yararlanıldığına tanık olmak olasıdır.Bu nedenle a4 kağıt bu ve buna benzeyen yerlerde çokca kullanılmaktadır sizlerinde akıl edebileceği gibi a4 kağıt günlük ömürde her yerde değerlendirilmektedir.
Fotokopi makinelerinden tutunda çok fazla yerde ekseriyetle menfaatlenilmekte olan bu eserler gerçektende azımsanmayacak kadar çok tüketilmektedirler.Bizlerde bu sebeple sizlerin bu mamulleri en kısa yoldan elde edebileceğiniz 1 konum bulduk avansas.com web web sitesi.İnanın bu sitede toplu olarak a4 kağıt elde etmek fazla basit.
Fotokopi makinelerinden tutunda çok fazla yerde ekseriyetle menfaatlenilmekte olan bu eserler gerçektende azımsanmayacak kadar çok tüketilmektedirler.Bizlerde bu sebeple sizlerin bu mamulleri en kısa yoldan elde edebileceğiniz 1 konum bulduk avansas.com web web sitesi.İnanın bu sitede toplu olarak a4 kağıt elde etmek fazla basit.
Kağıt çeşitleri
a4 kağıt insanların gündelik yaşamda epeyce faydalandıkları eserlerdir.Bu eserleri çoğunlukla ofis vebenzeri ortamlarda daha çok menfaatlenildiğine şahitlik etmek olasıdır.Bu nedenle a4 kağıt bu ve buna benzer mahallerde epeyce sarf edilmektedir sizlerinde akıl edebileceği gibi a4 kağıt gündelik yaşamda her alanda sarf edilmektedir.
Fotokopi makinelerinden tutunda bi hayli fazla yerde sıkça faydalanılmakta olan bu ürünler sahidende azımsanmayacak kadar çok harcanmaktadırlar.Bizde bunun için sizlerin bu mamulleri en az yoldan temin edebileceğiniz bir mekan bulduk avansas.com net web sitesi.İnanın bu sitede toptan a4 kağıt edinmek fazla basit.
Fotokopi makinelerinden tutunda bi hayli fazla yerde sıkça faydalanılmakta olan bu ürünler sahidende azımsanmayacak kadar çok harcanmaktadırlar.Bizde bunun için sizlerin bu mamulleri en az yoldan temin edebileceğiniz bir mekan bulduk avansas.com net web sitesi.İnanın bu sitede toptan a4 kağıt edinmek fazla basit.
Kağıt nedir ?
a4 kağıt kişilerin günlük yaşamda çokca kullandıkları ürünlerdir.Bu eserleri çoğunlukla büro vb ortamlarda daha çok yararlanıldığına şahitlik etmek muhtemeldir.Bu sebeple a4 kağıt bu ve buna benzer mevkilerde çokca değerlendirilmektedir sizlerinde akıl edebileceği gibi a4 kağıt gündelik yaşamda her alanda kullanılmaktadır.
Fotokopi makinelerinden tutunda çok fazla alanda çoğu kez yararlanılmakta olan bu ürünler gerçektende azımsanmayacak kadar fazla sarfedilmektedirler.Bizlerde bundan dolayı sizin bu eserleri en az yoldan alabileceğiniz 1 mevki bulduk avansas.com world-wide-web sitesi.İnanın bu sitede toplu olarak a4 kağıt elde etmek fazla basit.
Fotokopi makinelerinden tutunda çok fazla alanda çoğu kez yararlanılmakta olan bu ürünler gerçektende azımsanmayacak kadar fazla sarfedilmektedirler.Bizlerde bundan dolayı sizin bu eserleri en az yoldan alabileceğiniz 1 mevki bulduk avansas.com world-wide-web sitesi.İnanın bu sitede toplu olarak a4 kağıt elde etmek fazla basit.
Kağıt ve işlevleri
a4 kağıt fertlerin gündelik yaşamda fazlaca yararlandıkları eserlerdir.Bu eserleri çoğunlukla ofis vebenzeri çevrelerde daha çok yararlanıldığına tanık olmak muhtemeldir.Bu sebeple a4 kağıt bu ve buna benzer yerlerde fazlaca kullanılmaktadır sizinde akıl edebileceği gibi a4 kağıt günlük ömürde her sahada kullanılmaktadır.
Fotokopi makinelerinden tutunda bir çok alanda sık sık kullanılmakta olan bu eserler gerçektende azımsanmayacak kadar fazla harcanmaktadırlar.Bizde bunun için sizin bu eserleri en az yoldan temin edebileceğiniz 1 yer bulduk avansas.com net sitesi.İnanın bu sitede toptan a4 kağıt elde etmek çok kolay.
Fotokopi makinelerinden tutunda bir çok alanda sık sık kullanılmakta olan bu eserler gerçektende azımsanmayacak kadar fazla harcanmaktadırlar.Bizde bunun için sizin bu eserleri en az yoldan temin edebileceğiniz 1 yer bulduk avansas.com net sitesi.İnanın bu sitede toptan a4 kağıt elde etmek çok kolay.
Renkli kalem modelleri
İnsanlık duygu yada bir takım düşüncelerini aktarmak için yazı kullandığından bu yana kalem kullanır. Yani kalemlerin tarihi yazının tarihsel kadar eskidir diyebiliriz. Yazı yazmak için sarf edilen kalemlerin bir çeşidi de tüy kalemlerdir. Bunlar genellikle kuş tüyünün makale yazılması amacıyla yararlanılmaya koyunuldu. bugünlerde bu cins kalemlerin yerini dolmakalemler edindiği için lakin nostalji olsun adıyla kullananlarda bulunmaktadır.
Dolma kalemin İmal edilişi ve Düzenekleri
Tükenmez kalemin İmal edilişi ve Düzenekleri
Kamış kalemin İmal edilişi ve Düzenekleri?
Tüy kalemin Tarihsel
fertler, tarihin birinci çağlarından yola çıkarak, kil tarafları, sivri kayalar, madenler ve odun kömürüyle makale yazmışlardır. 6 inci yüzyıldan ondokuz. yüzyılın başına kadar yazma işi için, kaz; kuğu ve karga gibi kuşların tüylerinden yararlanılmıştır. Tüy, tarafı sivriltilerek kalem biçimine konuyor ve bu kalem mürekkebe batırılarak yazı yazılıyordu. bilhassa kaz tüyü kalem güzel yazdığı için, 1830 a kadar kullanılmıştır.
Tüy kalemlerin Yararlanılması
Kuş tüyleri sivriltilerek kalem biçimine konurdu. Görünüşü ince olan tüy kalemler, yazmaya hemen hemen elverişli değildi.Kuş tüyü kalmeleri çok yararlı olmamakla birlikte mürekkebe batırılarak ucundaki mürekkep bitene dek yazım süreci imal edilirdi.
Kuş tüyü kalemleri bulunduğumuz çağda hemen hemen kullanılmamaktadır.Ama filmlerde yahut belgesellerde bu kalemlere karşılaşmak muhtemel.Kimi otantik ve tarihi mal (eşya) satış yapan dükkanlarda kuş tüyü kalemleri bulmak muhtemeldir.Bu kalemler kartal tüyünden, tavuskuşu tüyünden, şahin tüyünden vs. ifa edilmektedir.
Tüyler kuştan koparılır koparılmaz kullanılmazmış. Hazırlanması için minumum 10 güne lüzum olur ve genelde daha çok dayanıklı duruma getirmek için sıcacık kumda bekletilirmiş, bu işlemin bir kaç kez uygulandığı tüy kalemler ise diğerlerine nazaran daha fazla kıymetli olurmuş. Ardından yazana kolaylık olsun ismiyle taraf kısımdaki tüyler alınır, ucu bir bıçakla kesilerek sivriltilir, tüyün iç boşluğunda mürekkep için bir oluk çizgisi çizilirmiş. Uçları mürekkebe batırılarak makale yazılırmış. Tüy kalemlerin olumsuz yanı ise kâğıda mürekkep damlatmamak için fazla dikkat ve deneyim gerektirmeleridir.Öyle ki acemi biri kolaylıkla önündeki parşömeni mürekkebe boyayabilir ya da yazmış var olduğu bütün metni mahvedebilir.
Tüy kalemlerin İmal edilişi ve Düzeneği
Kuş tüyü kalemler fazla basit bir yapıya ve düzeneğe maliktir.Bu kalemler sadece kuşun tüyünden oluşmaktadır.Büyük kuşların tüyünün kendi kendine düşmesi sonucu yada kuşların tüylerinin koparılması sonucunda sağlanır.Bu kalemler kuşların kuyruk tüyünden yada kanat tüyünden alınır.
Yazı yazmak için bu tüylerin ucu sivriltilirdi.Daha fazla düzgün ve ergonomik olması cihetinden sivriltilen kalemler şişe içerisindeki mürekkebe batırılarak yazım işlemi yapılırdı.
En değerli Tüykalemler, ilkbaharda diri kuşlardan alınan, sol kanadın ötesindeki birinci 5 tüyden yapılırmış. Sol kanattaki tüyler dışa doğru kavisli var olduğundan, bilhassa sağ el ile yazanlar için yaraşır açıyı sağlarmış. Sıkıntılı ait olduğu için kuğu tüyünden yapılanı en kıymetli modelleri sayılsa da kaz tüyleri, kartal, baykuş, hindi hatta horoz tüyleri de uzun vakit kullanılmıştır.
Tüykalemin orjinal ismi ise İngilizce quill pen dir. Doğrusu ingilizce ”pen” kelimesi (latince penna=tüy)den gelir.
Dolma kalemin İmal edilişi ve Düzenekleri
Tükenmez kalemin İmal edilişi ve Düzenekleri
Kamış kalemin İmal edilişi ve Düzenekleri?
Tüy kalemin Tarihsel
fertler, tarihin birinci çağlarından yola çıkarak, kil tarafları, sivri kayalar, madenler ve odun kömürüyle makale yazmışlardır. 6 inci yüzyıldan ondokuz. yüzyılın başına kadar yazma işi için, kaz; kuğu ve karga gibi kuşların tüylerinden yararlanılmıştır. Tüy, tarafı sivriltilerek kalem biçimine konuyor ve bu kalem mürekkebe batırılarak yazı yazılıyordu. bilhassa kaz tüyü kalem güzel yazdığı için, 1830 a kadar kullanılmıştır.
Tüy kalemlerin Yararlanılması
Kuş tüyleri sivriltilerek kalem biçimine konurdu. Görünüşü ince olan tüy kalemler, yazmaya hemen hemen elverişli değildi.Kuş tüyü kalmeleri çok yararlı olmamakla birlikte mürekkebe batırılarak ucundaki mürekkep bitene dek yazım süreci imal edilirdi.
Kuş tüyü kalemleri bulunduğumuz çağda hemen hemen kullanılmamaktadır.Ama filmlerde yahut belgesellerde bu kalemlere karşılaşmak muhtemel.Kimi otantik ve tarihi mal (eşya) satış yapan dükkanlarda kuş tüyü kalemleri bulmak muhtemeldir.Bu kalemler kartal tüyünden, tavuskuşu tüyünden, şahin tüyünden vs. ifa edilmektedir.
Tüyler kuştan koparılır koparılmaz kullanılmazmış. Hazırlanması için minumum 10 güne lüzum olur ve genelde daha çok dayanıklı duruma getirmek için sıcacık kumda bekletilirmiş, bu işlemin bir kaç kez uygulandığı tüy kalemler ise diğerlerine nazaran daha fazla kıymetli olurmuş. Ardından yazana kolaylık olsun ismiyle taraf kısımdaki tüyler alınır, ucu bir bıçakla kesilerek sivriltilir, tüyün iç boşluğunda mürekkep için bir oluk çizgisi çizilirmiş. Uçları mürekkebe batırılarak makale yazılırmış. Tüy kalemlerin olumsuz yanı ise kâğıda mürekkep damlatmamak için fazla dikkat ve deneyim gerektirmeleridir.Öyle ki acemi biri kolaylıkla önündeki parşömeni mürekkebe boyayabilir ya da yazmış var olduğu bütün metni mahvedebilir.
Tüy kalemlerin İmal edilişi ve Düzeneği
Kuş tüyü kalemler fazla basit bir yapıya ve düzeneğe maliktir.Bu kalemler sadece kuşun tüyünden oluşmaktadır.Büyük kuşların tüyünün kendi kendine düşmesi sonucu yada kuşların tüylerinin koparılması sonucunda sağlanır.Bu kalemler kuşların kuyruk tüyünden yada kanat tüyünden alınır.
Yazı yazmak için bu tüylerin ucu sivriltilirdi.Daha fazla düzgün ve ergonomik olması cihetinden sivriltilen kalemler şişe içerisindeki mürekkebe batırılarak yazım işlemi yapılırdı.
En değerli Tüykalemler, ilkbaharda diri kuşlardan alınan, sol kanadın ötesindeki birinci 5 tüyden yapılırmış. Sol kanattaki tüyler dışa doğru kavisli var olduğundan, bilhassa sağ el ile yazanlar için yaraşır açıyı sağlarmış. Sıkıntılı ait olduğu için kuğu tüyünden yapılanı en kıymetli modelleri sayılsa da kaz tüyleri, kartal, baykuş, hindi hatta horoz tüyleri de uzun vakit kullanılmıştır.
Tüykalemin orjinal ismi ise İngilizce quill pen dir. Doğrusu ingilizce ”pen” kelimesi (latince penna=tüy)den gelir.
Kalem ve işlevleri
İnsanlık duygu yada bir takım düşüncelerini aktarmak için yazı kullandığından bu yana kalem kullanır. Yani kalemlerin tarihi yazının tarihi dek eskidir diyebiliriz. Makale yazmak için kullanılan kalemlerin bir çeşidi de tüy kalemlerdir. Bunlar genelde kuş tüyünün yazı yazılması maksadıyla kullanılmaya başlandı. şimdilerde bu cins kalemlerin vaziyetini dolmakalemler kazandığı için ama nostalji olsun diye kullananlarda bulunmaktadır.
Dolma kalemin İmal edilişi ve Düzenekleri
Tükenmez kalemin İmal edilişi ve Düzenekleri
Kamış kalemin Yapılışı ve Düzenekleri?
Tüy kalemin Tarihi
kişiler, tarihin birinci çağlarından yola çıkarak, kil tarafları, sivri taşlar, madenler ve odun kömürüyle makale yazmışlardır. 6 inci yüzyıldan ondokuz. yüzyılın başına dek yazma hizmeti için, kaz; kuğu ve karga gibi kuşların tüylerinden istifade edilmiştir. Tüy, tarafı sivriltilerek kalem biçimine konuyor ve bu kalem mürekkebe batırılarak makale yazılıyordu. bilhassa kaz tüyü kalem nefis kaleme aldığı için, 1830 a dek kullanılmıştır.
Tüy kalemlerin Faydalanılması
Kuş tüyleri sivriltilerek kalem biçimine konurdu. Görünüşü ince olan tüy kalemler, yazmaya pek elverişli değildi.Kuş tüyü kalmeleri pek işe yarar olmamakla beraber mürekkebe batırılarak ucundaki mürekkep bitene kadar yazım süreci üretilirdi.
Kuş tüyü kalemleri bulunduğumuz yılda çokca kullanılmamaktadır.Fakat filmlerde yahut belgesellerde bu kalemlere karşılaşmak olası.Kimi otantik ve tarihi mal (eşya) satış yapan dükkanlarda kuş tüyü kalemleri bulmak olasıdır.Bu kalemler kartal tüyünden, tavuskuşu tüyünden, şahin tüyünden vs. gerçekleştirilmektedir.
Tüyler kuştan koparılır koparılmaz kullanılmazmış. Hazırlanması için en düşük 10 güne lüzum olur ve ekseriyetle daha çok dayanıklı duruma getirmek için sıcak kumda bekletilirmiş, bu işlemin 1 kaç defa uygulandığı tüy kalemler ise diğerlerine göre daha kıymetli olurmuş. Ardından yazana kolaylık olsun denerek uç kısımdaki tüyler temin edilir, ucu 1 bıçakla kesilerek sivriltilir, tüyün iç boşluğunda mürekkep için 1 oluk çizgisi çizilirmiş. Uçları mürekkebe batırılarak yazı yazılırmış. Tüy kalemlerin negatif yanı ise kâğıda mürekkep damlatmamak için fazla itina ve deneyim gerektirmeleridir.Öyle ki acemi birisi kolaylıkla önündeki parşömeni mürekkebe boyayabilir yada yazmış olduğu bütün metni mahvedebilir.
Tüy kalemlerin İmal edilişi ve Düzeneği
Kuş tüyü kalemler fazla olağan bir yapıya ve düzeneğe maliktir.Bu kalemler yalnızca kuşun tüyünden oluşmaktadır.Büyük kuşların tüyünün otomatikmen düşmesi sonucu ya da kuşların tüylerinin koparılması akıbetinde elde edilir.Bu kalemler kuşların kuyruk tüyünden veya kanat tüyünden temin edilir.
Yazı yazmak için bu tüylerin ucu sivriltilirdi.Daha insicamlı (düzgün) ve yararlı olması yönünden sivriltilen kalemler şişe içerisindeki mürekkebe batırılarak yazım aşaması yapılırdı.
En kıymetli Tüykalemler, ilkbaharda hayat dolu kuşlardan alınan, sol kanadın haricindeki birinci 5 tüyden yapılırmış. Sol kanattaki tüyler dışa doğru kavisli var olduğundan, bilhassa sağ el ile yazanlar için yaraşır açıyı sağlarmış. Güç olduğu için kuğu tüyünden yapılanı en kıymetli modelleri sayılsa da kaz tüyleri, kartal, baykuş, hindi hatta horoz tüyleri de uzun süre kullanılmıştır.
Tüykalemin orjinal ismi ise İngilizce quill pen dir. Zaten ingilizce ”pen” kelimesi (latince penna=tüy)den gelir.
Dolma kalemin İmal edilişi ve Düzenekleri
Tükenmez kalemin İmal edilişi ve Düzenekleri
Kamış kalemin Yapılışı ve Düzenekleri?
Tüy kalemin Tarihi
kişiler, tarihin birinci çağlarından yola çıkarak, kil tarafları, sivri taşlar, madenler ve odun kömürüyle makale yazmışlardır. 6 inci yüzyıldan ondokuz. yüzyılın başına dek yazma hizmeti için, kaz; kuğu ve karga gibi kuşların tüylerinden istifade edilmiştir. Tüy, tarafı sivriltilerek kalem biçimine konuyor ve bu kalem mürekkebe batırılarak makale yazılıyordu. bilhassa kaz tüyü kalem nefis kaleme aldığı için, 1830 a dek kullanılmıştır.
Tüy kalemlerin Faydalanılması
Kuş tüyleri sivriltilerek kalem biçimine konurdu. Görünüşü ince olan tüy kalemler, yazmaya pek elverişli değildi.Kuş tüyü kalmeleri pek işe yarar olmamakla beraber mürekkebe batırılarak ucundaki mürekkep bitene kadar yazım süreci üretilirdi.
Kuş tüyü kalemleri bulunduğumuz yılda çokca kullanılmamaktadır.Fakat filmlerde yahut belgesellerde bu kalemlere karşılaşmak olası.Kimi otantik ve tarihi mal (eşya) satış yapan dükkanlarda kuş tüyü kalemleri bulmak olasıdır.Bu kalemler kartal tüyünden, tavuskuşu tüyünden, şahin tüyünden vs. gerçekleştirilmektedir.
Tüyler kuştan koparılır koparılmaz kullanılmazmış. Hazırlanması için en düşük 10 güne lüzum olur ve ekseriyetle daha çok dayanıklı duruma getirmek için sıcak kumda bekletilirmiş, bu işlemin 1 kaç defa uygulandığı tüy kalemler ise diğerlerine göre daha kıymetli olurmuş. Ardından yazana kolaylık olsun denerek uç kısımdaki tüyler temin edilir, ucu 1 bıçakla kesilerek sivriltilir, tüyün iç boşluğunda mürekkep için 1 oluk çizgisi çizilirmiş. Uçları mürekkebe batırılarak yazı yazılırmış. Tüy kalemlerin negatif yanı ise kâğıda mürekkep damlatmamak için fazla itina ve deneyim gerektirmeleridir.Öyle ki acemi birisi kolaylıkla önündeki parşömeni mürekkebe boyayabilir yada yazmış olduğu bütün metni mahvedebilir.
Tüy kalemlerin İmal edilişi ve Düzeneği
Kuş tüyü kalemler fazla olağan bir yapıya ve düzeneğe maliktir.Bu kalemler yalnızca kuşun tüyünden oluşmaktadır.Büyük kuşların tüyünün otomatikmen düşmesi sonucu ya da kuşların tüylerinin koparılması akıbetinde elde edilir.Bu kalemler kuşların kuyruk tüyünden veya kanat tüyünden temin edilir.
Yazı yazmak için bu tüylerin ucu sivriltilirdi.Daha insicamlı (düzgün) ve yararlı olması yönünden sivriltilen kalemler şişe içerisindeki mürekkebe batırılarak yazım aşaması yapılırdı.
En kıymetli Tüykalemler, ilkbaharda hayat dolu kuşlardan alınan, sol kanadın haricindeki birinci 5 tüyden yapılırmış. Sol kanattaki tüyler dışa doğru kavisli var olduğundan, bilhassa sağ el ile yazanlar için yaraşır açıyı sağlarmış. Güç olduğu için kuğu tüyünden yapılanı en kıymetli modelleri sayılsa da kaz tüyleri, kartal, baykuş, hindi hatta horoz tüyleri de uzun süre kullanılmıştır.
Tüykalemin orjinal ismi ise İngilizce quill pen dir. Zaten ingilizce ”pen” kelimesi (latince penna=tüy)den gelir.
Kalem Satın al
İnsanlık duygu veya kimi düşüncelerini aktarmak için yazı kullandığından bu yana kalem kullanır. Yani kalemlerin tarihi yazının tarihsel dek eskidir diyebiliriz. Makale yazmak için sarf edilen kalemlerin bir çeşidi de tüy kalemlerdir. Bunlar çoğunlukla kuş tüyünün yazı yazılması maksadıyla yararlanılmaya başlandı. şimdilerde bu cins kalemlerin yerini dolmakalemler elde ettiği için ancak nostalji olsun adıyla kullananlarda vardır.
Dolma kalemin Yapımı ve Düzenekleri
Tükenmez kalemin Yapılışı ve Düzenekleri
Kamış kalemin Yapılışı ve Düzenekleri?
Tüy kalemin Tarihsel
fertler, tarihin birinci çağlarından yola çıkarak, kil bölümleri, sivri taşlar, madenler ve odun kömürüyle yazı yazmışlardır. altı inci yydan ondokuz. yüzyılın başına dek yazma misyonu için, kaz; kuğu ve karga gibi kuşların tüylerinden faydalanılmıştır. Tüy, tarafı sivriltilerek kalem biçimine konuyor ve bu kalem mürekkebe batırılarak yazı yazılıyordu. bilhassa kaz tüyü kalem nefis kaleme aldığı için, 1830 a kadar kullanılmıştır.
Tüy kalemlerin Faydalanılması
Kuş tüyleri sivriltilerek kalem biçimine konurdu. Görünüşü ince olan tüy kalemler, yazmaya hemen hemen elverişli değildi.Kuş tüyü kalmeleri çok faydalı olmamakla beraber mürekkebe batırılarak ucundaki mürekkep bitene dek yazım işlemi yapılırdı.
Kuş tüyü kalemleri bulunduğumuz çağda çok kullanılmamaktadır.Ancak filmlerde yada belgesellerde bu kalemlere rastlamak mümkün.Bazı otantik ve tarihsel eşya satış yapan dükkanlarda kuş tüyü kalemleri sağlamak olasıdır.Bu kalemler kartal tüyünden, tavuskuşu tüyünden, şahin tüyünden vs. ifa edilmektedir.
Tüyler kuştan koparılır koparılmaz kullanılmazmış. Hazırlanması için en az on güne gereksinim olur ve çoğunlukla daha çok dayanıklı hale getirmek için sıcacık kumda bekletilirmiş, bu işlemin bir kaç kez uygulandığı tüy kalemler ise başkalarına göre daha kıymetli olurmuş. Peşinden yazana kolaylık olsun diye taraf kısımdaki tüyler alınır, tarafı bir bıçakla kesilerek sivriltilir, tüyün iç boşluğunda mürekkep için 1 oluk çizgisi çizilirmiş. Uçları mürekkebe batırılarak yazı yazılırmış. Tüy kalemlerin olumsuz yanı ise kâğıda mürekkep damlatmamak için çok dikkat ve deneyim gerektirmeleridir.Öyle ki acemi birisi kolaylıkla önündeki parşömeni mürekkebe boyayabilir yada yazmış var olduğu tüm metni mahvedebilir.
Tüy kalemlerin Yapımı ve Düzeneği
Kuş tüyü kalemler çok olağan 1 yapıya ve düzeneğe ehildir.Bu kalemler yalnızca kuşun tüyünden oluşmaktadır.Çok büyük kuşların tüyünün kendiliğinden düşmesi sonucu yahut kuşların tüylerinin koparılması neticesinde sağlanır.Bu kalemler kuşların kuyruk tüyünden yahut kanat tüyünden elde edilir.
Makale yazmak için bu tüylerin ucu sivriltilirdi.Daha fazla mumtazam ve faydalı olması açısından sivriltilen kalemler şişe içerisindeki mürekkebe batırılarak yazım işlemi imal edilirdi.
En değerli Tüykalemler, ilkbaharda dinamik kuşlardan alınan, sol kanadın dışındaki birinci 5 tüyden yapılırmış. Sol kanattaki tüyler dış kısma doğru kavisli bulunduğundan, bilhassa sağ tarafa olan elle yazanlar için yakışır açıyı sağlarmış. Zor olduğu için kuğu tüyünden yapılanı en kıymetli örnekleri sayılsa da kaz tüyleri, kartal, baykuş, hindi ayrıca horoz tüyleri de yüksek süre kullanılmıştır.
Tüykalemin orjinal ismi ise İngilizce quill pen dir. Zaten ingilizce ”pen” kelimesi (latince penna=tüy)den gelir.
Dolma kalemin Yapımı ve Düzenekleri
Tükenmez kalemin Yapılışı ve Düzenekleri
Kamış kalemin Yapılışı ve Düzenekleri?
Tüy kalemin Tarihsel
fertler, tarihin birinci çağlarından yola çıkarak, kil bölümleri, sivri taşlar, madenler ve odun kömürüyle yazı yazmışlardır. altı inci yydan ondokuz. yüzyılın başına dek yazma misyonu için, kaz; kuğu ve karga gibi kuşların tüylerinden faydalanılmıştır. Tüy, tarafı sivriltilerek kalem biçimine konuyor ve bu kalem mürekkebe batırılarak yazı yazılıyordu. bilhassa kaz tüyü kalem nefis kaleme aldığı için, 1830 a kadar kullanılmıştır.
Tüy kalemlerin Faydalanılması
Kuş tüyleri sivriltilerek kalem biçimine konurdu. Görünüşü ince olan tüy kalemler, yazmaya hemen hemen elverişli değildi.Kuş tüyü kalmeleri çok faydalı olmamakla beraber mürekkebe batırılarak ucundaki mürekkep bitene dek yazım işlemi yapılırdı.
Kuş tüyü kalemleri bulunduğumuz çağda çok kullanılmamaktadır.Ancak filmlerde yada belgesellerde bu kalemlere rastlamak mümkün.Bazı otantik ve tarihsel eşya satış yapan dükkanlarda kuş tüyü kalemleri sağlamak olasıdır.Bu kalemler kartal tüyünden, tavuskuşu tüyünden, şahin tüyünden vs. ifa edilmektedir.
Tüyler kuştan koparılır koparılmaz kullanılmazmış. Hazırlanması için en az on güne gereksinim olur ve çoğunlukla daha çok dayanıklı hale getirmek için sıcacık kumda bekletilirmiş, bu işlemin bir kaç kez uygulandığı tüy kalemler ise başkalarına göre daha kıymetli olurmuş. Peşinden yazana kolaylık olsun diye taraf kısımdaki tüyler alınır, tarafı bir bıçakla kesilerek sivriltilir, tüyün iç boşluğunda mürekkep için 1 oluk çizgisi çizilirmiş. Uçları mürekkebe batırılarak yazı yazılırmış. Tüy kalemlerin olumsuz yanı ise kâğıda mürekkep damlatmamak için çok dikkat ve deneyim gerektirmeleridir.Öyle ki acemi birisi kolaylıkla önündeki parşömeni mürekkebe boyayabilir yada yazmış var olduğu tüm metni mahvedebilir.
Tüy kalemlerin Yapımı ve Düzeneği
Kuş tüyü kalemler çok olağan 1 yapıya ve düzeneğe ehildir.Bu kalemler yalnızca kuşun tüyünden oluşmaktadır.Çok büyük kuşların tüyünün kendiliğinden düşmesi sonucu yahut kuşların tüylerinin koparılması neticesinde sağlanır.Bu kalemler kuşların kuyruk tüyünden yahut kanat tüyünden elde edilir.
Makale yazmak için bu tüylerin ucu sivriltilirdi.Daha fazla mumtazam ve faydalı olması açısından sivriltilen kalemler şişe içerisindeki mürekkebe batırılarak yazım işlemi imal edilirdi.
En değerli Tüykalemler, ilkbaharda dinamik kuşlardan alınan, sol kanadın dışındaki birinci 5 tüyden yapılırmış. Sol kanattaki tüyler dış kısma doğru kavisli bulunduğundan, bilhassa sağ tarafa olan elle yazanlar için yakışır açıyı sağlarmış. Zor olduğu için kuğu tüyünden yapılanı en kıymetli örnekleri sayılsa da kaz tüyleri, kartal, baykuş, hindi ayrıca horoz tüyleri de yüksek süre kullanılmıştır.
Tüykalemin orjinal ismi ise İngilizce quill pen dir. Zaten ingilizce ”pen” kelimesi (latince penna=tüy)den gelir.
Kalem modelleri
İnsanlık duygu veya bazı düşüncelerini aktarmak için yazı kullandığından bu yana kalem kullanır. Yani kalemlerin tarihsel yazının tarihsel dek eskidir diyebiliriz. Yazı yazmak için söylenen kalemlerin 1 çeşidi de tüy kalemlerdir. Bunlar çoğunlukla kuş tüyünün yazı yazılması gayesiyle kullanılmaya koyunuldu. Şimdilerde bu cins kalemlerin durumunu dolmakalemler kazandığı için lakin nostalji olsun adıyla kullananlarda vardır.
Dolma kalemin Yapılışı ve Düzenekleri
Tükenmez kalemin İmal edilişi ve Düzenekleri
Kamış kalemin Yapımı ve Düzenekleri?
Tüy kalemin Tarihsel
insanlar, tarihin ilk çağlarından başlayarak, kil tarafları, sivri taşlar, madenler ve odun kömürüyle makale yazmışlardır. altı inci yüzyıldan ondokuz. yüzyılın başına kadar yazma hizmeti için, kaz; kuğu ve karga gibi kuşların tüylerinden yararlanılmıştır. Tüy, tarafı sivriltilerek kalem biçimine konuyor ve bu kalem mürekkebe batırılarak makale yazılıyordu. özellikle kaz tüyü kalem güzel kaleme aldığı için, 1830 a dek kullanılmıştır.
Tüy kalemlerin Kullanılması
Kuş tüyleri sivriltilerek kalem biçimine konurdu. Görünüşü zarif olan tüy kalemler, yazmaya çok elverişli değildi.Kuş tüyü kalmeleri çok ergonomik olmamakla birlikte mürekkebe batırılarak ucundaki mürekkep bitene dek yazım işlemi yapılırdı.
Kuş tüyü kalemleri 21.yy da çokca kullanılmamaktadır.Ancak filmlerde veya belgesellerde bu kalemlere karşılaşmak mümkün.Kimi otantik ve tarihi eşya satan dükkanlarda kuş tüyü kalemleri bulmak olasıdır.Bu kalemler kartal tüyünden, tavuskuşu tüyünden, şahin tüyünden vs. yapılmaktadır.
Tüyler kuştan koparılır koparılmaz kullanılmazmış. Hazırlanması için en düşük 10 güne ihtiyaç olur ve genellikle daha fazla dayanıklı duruma getirmek için sıcak kumda bekletilirmiş, bu işlemin bir kaç kez uygulandığı tüy kalemler ise diğerlerine nazaran daha fazla kıymetli olurmuş. Peşinden yazana kolaylık olsun adıyla taraf kısımdaki tüyler temin edilir, ucu bir bıçakla kesilerek sivriltilir, tüyün iç boşluğunda mürekkep için 1 oluk çizgisi çizilirmiş. Uçları mürekkebe batırılarak yazı yazılırmış. Tüy kalemlerin negatif yanı ise kâğıda mürekkep damlatmamak için fazla itina ve deneyim gerektirmeleridir.Öyle ki acemi 1'i kolaylıkla önündeki parşömeni mürekkebe boyayabilir veya yazmış olduğu bütün metni mahvedebilir.
Tüy kalemlerin İmal edilişi ve Düzeneği
Kuş tüyü kalemler çok kolay 1 bünyeye ve düzeneğe maliktir.Bu kalemler yalnızca kuşun tüyünden oluşmaktadır.Büyük kuşların tüyünün kendiliğinden düşmesi sonucu veya kuşların tüylerinin koparılması sonucunda elde edilir.Bu kalemler kuşların kuyruk tüyünden veya kanat tüyünden temin edilir.
Yazı yazmak için bu tüylerin tarafı sivriltilirdi.Daha olağan ve faydalı olması yönünden sivriltilen kalemler şişe içerisindeki mürekkebe batırılarak yazım aşaması üretilirdi.
En değerli Tüykalemler, ilkbaharda hayat dolu kuşlardan alınan, sol kanadın dışındaki birinci beş tüyden yapılırmış. Sol kanattaki tüyler dışa doğru kavisli bulunduğundan, bilhassa sağ elle yazanlar için yaraşır açıyı sağlarmış. Güç bulunduğu için kuğu tüyünden yapılanı en kıymetli numuneleri sayılsa da kaz tüyleri, kartal, baykuş, hindi hemde horoz tüyleri de uzun vakit kullanılmıştır.
Tüykalemin orjinal ismi ise İngilizce quill pen dir. Doğrusu ingilizce ”pen” kelimesi (latince penna=tüy)den gelir.
Dolma kalemin Yapılışı ve Düzenekleri
Tükenmez kalemin İmal edilişi ve Düzenekleri
Kamış kalemin Yapımı ve Düzenekleri?
Tüy kalemin Tarihsel
insanlar, tarihin ilk çağlarından başlayarak, kil tarafları, sivri taşlar, madenler ve odun kömürüyle makale yazmışlardır. altı inci yüzyıldan ondokuz. yüzyılın başına kadar yazma hizmeti için, kaz; kuğu ve karga gibi kuşların tüylerinden yararlanılmıştır. Tüy, tarafı sivriltilerek kalem biçimine konuyor ve bu kalem mürekkebe batırılarak makale yazılıyordu. özellikle kaz tüyü kalem güzel kaleme aldığı için, 1830 a dek kullanılmıştır.
Tüy kalemlerin Kullanılması
Kuş tüyleri sivriltilerek kalem biçimine konurdu. Görünüşü zarif olan tüy kalemler, yazmaya çok elverişli değildi.Kuş tüyü kalmeleri çok ergonomik olmamakla birlikte mürekkebe batırılarak ucundaki mürekkep bitene dek yazım işlemi yapılırdı.
Kuş tüyü kalemleri 21.yy da çokca kullanılmamaktadır.Ancak filmlerde veya belgesellerde bu kalemlere karşılaşmak mümkün.Kimi otantik ve tarihi eşya satan dükkanlarda kuş tüyü kalemleri bulmak olasıdır.Bu kalemler kartal tüyünden, tavuskuşu tüyünden, şahin tüyünden vs. yapılmaktadır.
Tüyler kuştan koparılır koparılmaz kullanılmazmış. Hazırlanması için en düşük 10 güne ihtiyaç olur ve genellikle daha fazla dayanıklı duruma getirmek için sıcak kumda bekletilirmiş, bu işlemin bir kaç kez uygulandığı tüy kalemler ise diğerlerine nazaran daha fazla kıymetli olurmuş. Peşinden yazana kolaylık olsun adıyla taraf kısımdaki tüyler temin edilir, ucu bir bıçakla kesilerek sivriltilir, tüyün iç boşluğunda mürekkep için 1 oluk çizgisi çizilirmiş. Uçları mürekkebe batırılarak yazı yazılırmış. Tüy kalemlerin negatif yanı ise kâğıda mürekkep damlatmamak için fazla itina ve deneyim gerektirmeleridir.Öyle ki acemi 1'i kolaylıkla önündeki parşömeni mürekkebe boyayabilir veya yazmış olduğu bütün metni mahvedebilir.
Tüy kalemlerin İmal edilişi ve Düzeneği
Kuş tüyü kalemler çok kolay 1 bünyeye ve düzeneğe maliktir.Bu kalemler yalnızca kuşun tüyünden oluşmaktadır.Büyük kuşların tüyünün kendiliğinden düşmesi sonucu veya kuşların tüylerinin koparılması sonucunda elde edilir.Bu kalemler kuşların kuyruk tüyünden veya kanat tüyünden temin edilir.
Yazı yazmak için bu tüylerin tarafı sivriltilirdi.Daha olağan ve faydalı olması yönünden sivriltilen kalemler şişe içerisindeki mürekkebe batırılarak yazım aşaması üretilirdi.
En değerli Tüykalemler, ilkbaharda hayat dolu kuşlardan alınan, sol kanadın dışındaki birinci beş tüyden yapılırmış. Sol kanattaki tüyler dışa doğru kavisli bulunduğundan, bilhassa sağ elle yazanlar için yaraşır açıyı sağlarmış. Güç bulunduğu için kuğu tüyünden yapılanı en kıymetli numuneleri sayılsa da kaz tüyleri, kartal, baykuş, hindi hemde horoz tüyleri de uzun vakit kullanılmıştır.
Tüykalemin orjinal ismi ise İngilizce quill pen dir. Doğrusu ingilizce ”pen” kelimesi (latince penna=tüy)den gelir.
Makas Modelleri
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI 2
Eğitici veletlere model olarak ;başparmağını makasın 1 gözüne diğer parmağını da başka gözüne sokarak ağzı aç,ağzı kapa manevralarını yerine getirir. Daha sonra çocuklara makasları yayarak aynı hamleleri yerine getirmelerini sağlar.
Öğretmen ya 1 kartpostalı yahut daire tarzını çocuğun gözünün önünde tutarak makasın ağzıyla kağıttan nasıl parçalar alacağını belirtir. Bu mesafede bi hayli kıyaslamada ifa edilebilir makas acıkmış hadi karnını doyuralım ağzı aç,hamm,ağzı kapa…bu aşamada küçük çocuğun makas tuttuğu kolun dirseğinin kalkmamasına itina edilmelidir.
KAVRAMA AŞAMASI dört
Bu evredeki maksadımız şeritlerden ufak taraflar kesebilmektir. Bu sebeple 1 elle makası açın, öbür elle de kesilmeye benzeyen ortamda kağıttan ayrılmış şeridi tutun, makasın ağzını açın ve kati. Çocukların bunları yapmasına şans tanıyın.
ÖĞRENME AŞAMASI beş
MAKSAT:Kalın çizgiler kesme: Öğretmen gayeye uygun iş sayfasını belirler. iş sayfasındaki çizgiler makasın kesme yerinden yüksek olmamalı ve çocuk bir kezde kesebilmelidir. Öğretmen çocuğa örnek olarak yönergeler sağlar;makasın ağzını aç,kesmeye başla,keserken kalın çizgide dur…Bu çalışmada ehemmiyetli olan kusursuz çizgilerin yukarısından kesiyor olabilmek değil çocuğun kalın bitiş çizgisinde durabilmesidir.
ÖĞRENME SÜRECİ 6
MAKSAT: Yassı bir hat yukarısından uzun şeritler kesme: bu iş için öğretmen 6cm genişliğinde yirmi yahut 30cm uzunluğunda kağıtlar hazırlayabilir. Belirlenen kağıtların kusursuz orta tarafına kalınca 1 çizgi çizer ve yaraşır yönergelerle çalışmasını devam ettirir. makasın ağzını aç ve kusursuz kapatmadan hat üstünde sonlarına gelene dek kes.
ÖĞRENME AŞAMASI yedi
MAKSAT: Dikdörtgen kesme: bu çalışma için kalınca 1 kağıdın orta tarafına 1 dik dörtgen çizilir. Öğretmen, evlatlara kesmeye nerden başlanacağını gösterir. Köşeleri kesme aşamasına çok önem verilmez (bu aşama daha sonra öğretilecektir). Kesme süreci kenera gelindiğinde ordan dönülmeyerek kağıdın sonuna kadar meydana getirilir.
KAVRAMA SÜRECİ 8
MAKSAT: Eğik hat üstünden kesme: Bu iş için üzerinde eğik çizgilerin bulunduğu herhangi bir kartpostal yahut üstünde eğik çizgilerin olduğu 1 iş sayfası istifade edilebilir ya da alt taraftaki resimden bir çıktı alın. veletlere bu çalışmayla yap-boz yapabilecekleri de denilebilir. Bu mertebede makas değil, kesilecek hat düz olaraktan makasın önünde bulundurulur. önce dış çizgiler,daha sonra eğik çizgiler biçilir.
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI 9
GAYE: Dış çizgiden içeriye gerçek kesebilme: bu iş için öğretmen vaktiyle bir numune hazırlayarak çocukların zihninde birşeyler oluşmasını temin eder. Bu çalışmada çocuklarla birlikte hareket edilir. evvel dik dörtgen kesilir daha sonra kalın çizgiden ince çizgilere kadar biçilir. Çocuklar kesme işlemine başlayınca öğretmen ke ke ke en sonunda da kes diyebilir ki çocuklar çizginin sonunda zamanında dursun.
ÖĞRENME SÜRECİ on
AMAÇ:Köşe kesme: Bundan dolayı veletlere kare,dik dörtgen vebenzeri. köşeli şekiller önceden çizilip verilebilir. Çocuklar evvel kareleri hat üzerinden değil kabaca dışından kesebilirler. Köşelerde kağıt makasın önüne düz olarak ulaşana kadar çevrilir ve 1 sonraki köşeye dek biçilir (Çocuklar genellikle kağıt alanına makası çevirirler)
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ 9
MAKSAT: Keskin olmayan köşeyi kesme: Öğretmen bu süreçte kartpostal vebenzeri. bir çalışma yapabilir böylece süreç bitiminde meydana 1 malzeme çıkmış olur. Eğik hat çocuklarla kenera kadar kesilebilir,ardından kağıt yassı hat makasın önüne gelene kadar çevrilir ve kesmeye devam edilir. Bu mesafede kesmeye ne tür kısımdan başlanıldığı mühim değildir. Önemli olan çizgilerin düz biçimde makasın önünde olmasıdır.
Eğitici veletlere model olarak ;başparmağını makasın 1 gözüne diğer parmağını da başka gözüne sokarak ağzı aç,ağzı kapa manevralarını yerine getirir. Daha sonra çocuklara makasları yayarak aynı hamleleri yerine getirmelerini sağlar.
Öğretmen ya 1 kartpostalı yahut daire tarzını çocuğun gözünün önünde tutarak makasın ağzıyla kağıttan nasıl parçalar alacağını belirtir. Bu mesafede bi hayli kıyaslamada ifa edilebilir makas acıkmış hadi karnını doyuralım ağzı aç,hamm,ağzı kapa…bu aşamada küçük çocuğun makas tuttuğu kolun dirseğinin kalkmamasına itina edilmelidir.
KAVRAMA AŞAMASI dört
Bu evredeki maksadımız şeritlerden ufak taraflar kesebilmektir. Bu sebeple 1 elle makası açın, öbür elle de kesilmeye benzeyen ortamda kağıttan ayrılmış şeridi tutun, makasın ağzını açın ve kati. Çocukların bunları yapmasına şans tanıyın.
ÖĞRENME AŞAMASI beş
MAKSAT:Kalın çizgiler kesme: Öğretmen gayeye uygun iş sayfasını belirler. iş sayfasındaki çizgiler makasın kesme yerinden yüksek olmamalı ve çocuk bir kezde kesebilmelidir. Öğretmen çocuğa örnek olarak yönergeler sağlar;makasın ağzını aç,kesmeye başla,keserken kalın çizgide dur…Bu çalışmada ehemmiyetli olan kusursuz çizgilerin yukarısından kesiyor olabilmek değil çocuğun kalın bitiş çizgisinde durabilmesidir.
ÖĞRENME SÜRECİ 6
MAKSAT: Yassı bir hat yukarısından uzun şeritler kesme: bu iş için öğretmen 6cm genişliğinde yirmi yahut 30cm uzunluğunda kağıtlar hazırlayabilir. Belirlenen kağıtların kusursuz orta tarafına kalınca 1 çizgi çizer ve yaraşır yönergelerle çalışmasını devam ettirir. makasın ağzını aç ve kusursuz kapatmadan hat üstünde sonlarına gelene dek kes.
ÖĞRENME AŞAMASI yedi
MAKSAT: Dikdörtgen kesme: bu çalışma için kalınca 1 kağıdın orta tarafına 1 dik dörtgen çizilir. Öğretmen, evlatlara kesmeye nerden başlanacağını gösterir. Köşeleri kesme aşamasına çok önem verilmez (bu aşama daha sonra öğretilecektir). Kesme süreci kenera gelindiğinde ordan dönülmeyerek kağıdın sonuna kadar meydana getirilir.
KAVRAMA SÜRECİ 8
MAKSAT: Eğik hat üstünden kesme: Bu iş için üzerinde eğik çizgilerin bulunduğu herhangi bir kartpostal yahut üstünde eğik çizgilerin olduğu 1 iş sayfası istifade edilebilir ya da alt taraftaki resimden bir çıktı alın. veletlere bu çalışmayla yap-boz yapabilecekleri de denilebilir. Bu mertebede makas değil, kesilecek hat düz olaraktan makasın önünde bulundurulur. önce dış çizgiler,daha sonra eğik çizgiler biçilir.
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI 9
GAYE: Dış çizgiden içeriye gerçek kesebilme: bu iş için öğretmen vaktiyle bir numune hazırlayarak çocukların zihninde birşeyler oluşmasını temin eder. Bu çalışmada çocuklarla birlikte hareket edilir. evvel dik dörtgen kesilir daha sonra kalın çizgiden ince çizgilere kadar biçilir. Çocuklar kesme işlemine başlayınca öğretmen ke ke ke en sonunda da kes diyebilir ki çocuklar çizginin sonunda zamanında dursun.
ÖĞRENME SÜRECİ on
AMAÇ:Köşe kesme: Bundan dolayı veletlere kare,dik dörtgen vebenzeri. köşeli şekiller önceden çizilip verilebilir. Çocuklar evvel kareleri hat üzerinden değil kabaca dışından kesebilirler. Köşelerde kağıt makasın önüne düz olarak ulaşana kadar çevrilir ve 1 sonraki köşeye dek biçilir (Çocuklar genellikle kağıt alanına makası çevirirler)
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ 9
MAKSAT: Keskin olmayan köşeyi kesme: Öğretmen bu süreçte kartpostal vebenzeri. bir çalışma yapabilir böylece süreç bitiminde meydana 1 malzeme çıkmış olur. Eğik hat çocuklarla kenera kadar kesilebilir,ardından kağıt yassı hat makasın önüne gelene kadar çevrilir ve kesmeye devam edilir. Bu mesafede kesmeye ne tür kısımdan başlanıldığı mühim değildir. Önemli olan çizgilerin düz biçimde makasın önünde olmasıdır.
Makas fiyatları ve modelleri
KAVRAMA AŞAMASI 2
Hoca evlatlara model olarak ;başparmağını makasın bir gözüne öteki parmağını da öteki gözüne sokarak ağzı aç,ağzı kapa manevralarını gerçekleştirir. Sonradan çocuklara makasları yayarak aynı hareketleri gerçekleştirmelerini sağlar.
Öğretmen ya 1 kartpostalı yahut halka biçimini veletin önünde tutarak makasın ağzıyla kağıttan ne şekilde kısımlar sağlayacağını teşhir eder. Bu mesafede bi hayli teşbihde elde edilebilir makas acıkmış hadi karnını doyuralım ağzı aç,hamm,ağzı kapa…bu işlemde küçük çocuğun makas tuttuğu kolun dirseğinin havaya kalkmamasına gayret edilmelidir.
KAVRAMA AŞAMASI dört
Bu süreçteki arzumuz şeritlerden küçük kısımlar kesebilmektir. Bunun için 1 el ile makası açın, öbür elle de kesilmeye benzeyen çevrede kağıttan ayrılmış şeridi tutun, makasın ağzını açın ve kati. Çocukların bunları yapmasına şans tanıyın.
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ beş
AMAÇ:Kalın çizgiler kesme: Öğretmen amaca mütenasip iş sayfasını belirler. Çalışma sayfasındaki çizgiler makasın kesme yerinden büyük olmamalı ve çocuk 1 kezde kesebilmelidir. Öğretmen çocuğa model olarak yönergeler sağlar;makasın ağzını aç,kesmeye başla,keserken kalın çizgide dur…Bu çalışmada mühim olan tam çizgilerin yukarısından kesiyor olabilmek değil çocuğun kalın bitiş çizgisinde durabilmesidir.
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI altı
GAYE: Yatay 1 hat üstünden büyük şeritler kesme: bu çalışma için öğretmen 6cm genişliğinde 20 yahut 30cm uzunluğunda kağıtlar hazırlayabilir. Hazırlanan kağıtların tam orta tarafına kalınca bir çizgi çizer ve mütenasip yönergelerle çalışmasını devam ettirir. makasın ağzını aç ve eksiksiz kapatmadan hat üzerinde sonuna gelene dek kes.
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI 7
GAYE: Dikdörtgen kesme: bu çalışma için kalınca 1 kağıdın orta tarafına 1 dikdörtgen çizilir. Öğretmen, evlatlara kesmeye nerden başlanacağını gösterir. Köşeleri kesme aşamasına fazla önem verilmez (bu aşama sonra öğretilecektir). Kesme süreci köşeye gelindiğinde ordan dönülmeyerek kağıdın sonlarına kadar meydana getirilir.
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI 8
GAYE: Eğik hat üstünden kesme: Bu çalışma için üstünde eğik çizgilerin var olduğu rastgele bir kartpostal veya üstünde eğik çizgilerin bulunduğu bir iş sayfası istifade edilebilir ya da aşağıdaki resimden bir çıktı alın. veletlere bu çalışmayla yap-boz yapabilecekleri de söylenebilir. Bu mertebede makas değil, kesilecek hat yassı olaraktan makasın ilerisinde bulundurulur. evvel dış çizgiler,sonra eğik çizgiler biçilir.
KAVRAMA SÜRECİ 9
AMAÇ: Dış çizgiden içeriye gerçek kesebilme: bu iş için öğretmen evvelden bir numune hazırlayarak çocukların zihninde birşeyler oluşmasını sağlar. Bu çalışmada çocuklarla beraber hareket edilir. önce dik dörtgen biçilir daha sonra kalın çizgiden ince çizgilere kadar biçilir. Çocuklar kesme yöntemine başlayınca öğretmen ke ke ke en sonunda da kes laflayabilir ki çocuklar çizginin bitiminde zamanında dursun.
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ 10
MAKSAT:Köşe kesme: Bu sebeple evlatlara kare,dik dörtgen vebenzeri. köşeli şekiller evvelden çizilip verilebilir. Çocuklar önce kareleri çizgi üzerinden değil kabaca dışından kesebilirler. Köşelerde kağıt makasın önüne düz olaraktan ulaşana dek çevrilir ve bir sonraki kenera dek biçilir (Çocuklar genellikle kağıt vaziyetine makası çevirirler)
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ 9
GAYE: Keskin olmayan köşeyi kesme: Öğretmen bu süreçte kartpostal vebenzeri. bir iş yapabilir böylelikle süreç bitiminde açığa bir malzeme çıkmış olur. Eğik çizgi çocuklarla kenera kadar kesilebilir,peşinden kağıt düz çizgi makasın önüne varana dek çevrilir ve kesmeye devam edilir. Bu mesafede kesmeye ne tür taraftan başlanıldığı mühim değil. mühim olan çizgilerin yatay şekilde makasın ilerisinde olmasıdır.
Hoca evlatlara model olarak ;başparmağını makasın bir gözüne öteki parmağını da öteki gözüne sokarak ağzı aç,ağzı kapa manevralarını gerçekleştirir. Sonradan çocuklara makasları yayarak aynı hareketleri gerçekleştirmelerini sağlar.
Öğretmen ya 1 kartpostalı yahut halka biçimini veletin önünde tutarak makasın ağzıyla kağıttan ne şekilde kısımlar sağlayacağını teşhir eder. Bu mesafede bi hayli teşbihde elde edilebilir makas acıkmış hadi karnını doyuralım ağzı aç,hamm,ağzı kapa…bu işlemde küçük çocuğun makas tuttuğu kolun dirseğinin havaya kalkmamasına gayret edilmelidir.
KAVRAMA AŞAMASI dört
Bu süreçteki arzumuz şeritlerden küçük kısımlar kesebilmektir. Bunun için 1 el ile makası açın, öbür elle de kesilmeye benzeyen çevrede kağıttan ayrılmış şeridi tutun, makasın ağzını açın ve kati. Çocukların bunları yapmasına şans tanıyın.
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ beş
AMAÇ:Kalın çizgiler kesme: Öğretmen amaca mütenasip iş sayfasını belirler. Çalışma sayfasındaki çizgiler makasın kesme yerinden büyük olmamalı ve çocuk 1 kezde kesebilmelidir. Öğretmen çocuğa model olarak yönergeler sağlar;makasın ağzını aç,kesmeye başla,keserken kalın çizgide dur…Bu çalışmada mühim olan tam çizgilerin yukarısından kesiyor olabilmek değil çocuğun kalın bitiş çizgisinde durabilmesidir.
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI altı
GAYE: Yatay 1 hat üstünden büyük şeritler kesme: bu çalışma için öğretmen 6cm genişliğinde 20 yahut 30cm uzunluğunda kağıtlar hazırlayabilir. Hazırlanan kağıtların tam orta tarafına kalınca bir çizgi çizer ve mütenasip yönergelerle çalışmasını devam ettirir. makasın ağzını aç ve eksiksiz kapatmadan hat üzerinde sonuna gelene dek kes.
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI 7
GAYE: Dikdörtgen kesme: bu çalışma için kalınca 1 kağıdın orta tarafına 1 dikdörtgen çizilir. Öğretmen, evlatlara kesmeye nerden başlanacağını gösterir. Köşeleri kesme aşamasına fazla önem verilmez (bu aşama sonra öğretilecektir). Kesme süreci köşeye gelindiğinde ordan dönülmeyerek kağıdın sonlarına kadar meydana getirilir.
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI 8
GAYE: Eğik hat üstünden kesme: Bu çalışma için üstünde eğik çizgilerin var olduğu rastgele bir kartpostal veya üstünde eğik çizgilerin bulunduğu bir iş sayfası istifade edilebilir ya da aşağıdaki resimden bir çıktı alın. veletlere bu çalışmayla yap-boz yapabilecekleri de söylenebilir. Bu mertebede makas değil, kesilecek hat yassı olaraktan makasın ilerisinde bulundurulur. evvel dış çizgiler,sonra eğik çizgiler biçilir.
KAVRAMA SÜRECİ 9
AMAÇ: Dış çizgiden içeriye gerçek kesebilme: bu iş için öğretmen evvelden bir numune hazırlayarak çocukların zihninde birşeyler oluşmasını sağlar. Bu çalışmada çocuklarla beraber hareket edilir. önce dik dörtgen biçilir daha sonra kalın çizgiden ince çizgilere kadar biçilir. Çocuklar kesme yöntemine başlayınca öğretmen ke ke ke en sonunda da kes laflayabilir ki çocuklar çizginin bitiminde zamanında dursun.
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ 10
MAKSAT:Köşe kesme: Bu sebeple evlatlara kare,dik dörtgen vebenzeri. köşeli şekiller evvelden çizilip verilebilir. Çocuklar önce kareleri çizgi üzerinden değil kabaca dışından kesebilirler. Köşelerde kağıt makasın önüne düz olaraktan ulaşana dek çevrilir ve bir sonraki kenera dek biçilir (Çocuklar genellikle kağıt vaziyetine makası çevirirler)
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ 9
GAYE: Keskin olmayan köşeyi kesme: Öğretmen bu süreçte kartpostal vebenzeri. bir iş yapabilir böylelikle süreç bitiminde açığa bir malzeme çıkmış olur. Eğik çizgi çocuklarla kenera kadar kesilebilir,peşinden kağıt düz çizgi makasın önüne varana dek çevrilir ve kesmeye devam edilir. Bu mesafede kesmeye ne tür taraftan başlanıldığı mühim değil. mühim olan çizgilerin yatay şekilde makasın ilerisinde olmasıdır.
Makas fiyatları ve modelleri
ÖĞRENME AŞAMASI 2
Hoca evlatlara numune olaraktan ;başparmağını makasın 1 gözüne öbür parmağını da diğer gözüne sokarak ağzı aç,ağzı kapa hareketlerini yapar. Sonradan veletlere makasları vererek aynı manevraları gerçekleştirmelerini karşılar.
Öğretmen ya 1 kartpostalı yahut çember biçimini küçük çocuğun gözünün önünde tutarak makasın ağzıyla kağıttan nasıl bölümler sağlayacağını sergiler. Bu mesafede birçok teşbihde gerçekleştirilebilir makas acıkmış hadi karnını doyuralım ağzı aç,hamm,ağzı kapa…bu aşamada çocuğun makas tuttuğu kolun dirseğinin havaya kalkmamasına dikkat edilmelidir.
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ dört
Bu süreçteki gayemiz şeritlerden küçük bölümler kesebilmektir. Bu nedenle bir el ile makası açın, başka el ile de kesilmeye benzeyen alanda kağıttan ayrılmış şeridi tutun, makasın ağzını açın ve maktu. Çocukların bunları yapmasına şans tanıyın.
ÖĞRENME SÜRECİ 5
MAKSAT:Kalın çizgiler kesme: Öğretmen niyete uygun çalışma sayfasını hazır eder. çalışma sayfasındaki çizgiler makasın kesme yerinden büyük olmamalı ve çocuk 1 kezde kesebilmelidir. Öğretmen çocuğa örnek olarak yönergeler sağlar;makasın ağzını aç,kesmeye başla,keserken kalın çizgide dur…Bu çalışmada mühim olan eksiksiz çizgilerin yukarısından kesiyor olabilmek değil çocuğun kalın bitiş çizgisinde durabilmesidir.
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ 6
MAKSAT: Yatay bir hat yukarısından uzun şeritler kesme: bu iş için öğretmen 6cm genişliğinde yirmi veya 30cm uzunluğunda kağıtlar hazırlayabilir. Ayarlanan kağıtların kusursuz ortasına kalınca bir hat çizer ve uygun yönergelerle çalışmasını devam ettirir. makasın ağzını aç ve tam kapatmadan çizgi üzerinde bitimine ulaşana kadar kes.
KAVRAMA AŞAMASI 7
MAKSAT: Dikdörtgen kesme: bu çalışma için kalınca 1 kağıdın orta tarafına bir dikdörtgen çizilir. Öğretmen, çocuklara kesmeye nerden başlanacağını gösterir. Köşeleri kesme aşamasına fazla itibar verilmez (bu aşama daha sonra öğretilecektir). Kesme işlemi köşeye gelindiğinde ordan dönülmeyerek kağıdın sonuna dek meydana getirilir.
KAVRAMA AŞAMASI 8
AMAÇ: Eğik çizgi yukarısından kesme: Bu çalışma için üstünde eğik çizgilerin bulunduğu rastgele bir kartpostal yada üstünde eğik çizgilerin olduğu 1 çalışma sayfası faydalanılabilir yada alt taraftaki resimden bir çıktı alın. Çocuklara bu çalışmayla yap-boz yapabilecekleri de ifade edilebilir. Bu aşamada makas değil, kesilecek çizgi yatay olarak makasın önünde bulundurulur. evvel dış çizgiler,sonra eğik çizgiler biçilir.
KAVRAMA SÜRECİ 9
MAKSAT: Dış çizgiden içeriye gerçek kesebilme: bu çalışma için öğretmen önceden 1 örnek hazırlayarak çocukların zihninde birşeyler oluşmasını karşılar. Bu çalışmada çocuklarla beraber hareket edilir. önce dik dörtgen biçilir daha sonra kalın çizgiden ince çizgilere kadar kesilir. Çocuklar kesme sürecine başlayınca öğretmen ke ke ke en bitiminde da kes diyebilir ki çocuklar çizginin sonunda zamanında dursun.
KAVRAMA SÜRECİ 10
MAKSAT:Köşe kesme: Bu sebeple veletlere kare,dik dörtgen vb. köşeli şekiller eskiden çizilip verilebilir. Çocuklar önce kareleri hat yüzeyinden değil kabaca dışından kesebilirler. Köşelerde kağıt makasın önüne yatay olaraktan gelene kadar çevrilir ve 1 sonraki kenera kadar biçilir (Çocuklar genellikle kağıt yerine makası çevirirler)
ÖĞRENME AŞAMASI 9
MAKSAT: Keskin olmayan köşeyi kesme: Öğretmen bu süreçte kartpostal vb. bir çalışma yapma olanağı yakalayabilir böylelikle süreç sonunda meydana 1 eser çıkmış olur. Eğik çizgi çocuklarla kıyıya kadar kesilebilir,peşinden kağıt yatay hat makasın önüne gelene dek çevrilir ve kesmeye devam edilir. Bu arada kesmeye hangi kısımdan başlanıldığı önemli değildir. ehemmiyetli olan çizgilerin düz şekilde makasın ilerisinde olmasıdır.
Hoca evlatlara numune olaraktan ;başparmağını makasın 1 gözüne öbür parmağını da diğer gözüne sokarak ağzı aç,ağzı kapa hareketlerini yapar. Sonradan veletlere makasları vererek aynı manevraları gerçekleştirmelerini karşılar.
Öğretmen ya 1 kartpostalı yahut çember biçimini küçük çocuğun gözünün önünde tutarak makasın ağzıyla kağıttan nasıl bölümler sağlayacağını sergiler. Bu mesafede birçok teşbihde gerçekleştirilebilir makas acıkmış hadi karnını doyuralım ağzı aç,hamm,ağzı kapa…bu aşamada çocuğun makas tuttuğu kolun dirseğinin havaya kalkmamasına dikkat edilmelidir.
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ dört
Bu süreçteki gayemiz şeritlerden küçük bölümler kesebilmektir. Bu nedenle bir el ile makası açın, başka el ile de kesilmeye benzeyen alanda kağıttan ayrılmış şeridi tutun, makasın ağzını açın ve maktu. Çocukların bunları yapmasına şans tanıyın.
ÖĞRENME SÜRECİ 5
MAKSAT:Kalın çizgiler kesme: Öğretmen niyete uygun çalışma sayfasını hazır eder. çalışma sayfasındaki çizgiler makasın kesme yerinden büyük olmamalı ve çocuk 1 kezde kesebilmelidir. Öğretmen çocuğa örnek olarak yönergeler sağlar;makasın ağzını aç,kesmeye başla,keserken kalın çizgide dur…Bu çalışmada mühim olan eksiksiz çizgilerin yukarısından kesiyor olabilmek değil çocuğun kalın bitiş çizgisinde durabilmesidir.
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ 6
MAKSAT: Yatay bir hat yukarısından uzun şeritler kesme: bu iş için öğretmen 6cm genişliğinde yirmi veya 30cm uzunluğunda kağıtlar hazırlayabilir. Ayarlanan kağıtların kusursuz ortasına kalınca bir hat çizer ve uygun yönergelerle çalışmasını devam ettirir. makasın ağzını aç ve tam kapatmadan çizgi üzerinde bitimine ulaşana kadar kes.
KAVRAMA AŞAMASI 7
MAKSAT: Dikdörtgen kesme: bu çalışma için kalınca 1 kağıdın orta tarafına bir dikdörtgen çizilir. Öğretmen, çocuklara kesmeye nerden başlanacağını gösterir. Köşeleri kesme aşamasına fazla itibar verilmez (bu aşama daha sonra öğretilecektir). Kesme işlemi köşeye gelindiğinde ordan dönülmeyerek kağıdın sonuna dek meydana getirilir.
KAVRAMA AŞAMASI 8
AMAÇ: Eğik çizgi yukarısından kesme: Bu çalışma için üstünde eğik çizgilerin bulunduğu rastgele bir kartpostal yada üstünde eğik çizgilerin olduğu 1 çalışma sayfası faydalanılabilir yada alt taraftaki resimden bir çıktı alın. Çocuklara bu çalışmayla yap-boz yapabilecekleri de ifade edilebilir. Bu aşamada makas değil, kesilecek çizgi yatay olarak makasın önünde bulundurulur. evvel dış çizgiler,sonra eğik çizgiler biçilir.
KAVRAMA SÜRECİ 9
MAKSAT: Dış çizgiden içeriye gerçek kesebilme: bu çalışma için öğretmen önceden 1 örnek hazırlayarak çocukların zihninde birşeyler oluşmasını karşılar. Bu çalışmada çocuklarla beraber hareket edilir. önce dik dörtgen biçilir daha sonra kalın çizgiden ince çizgilere kadar kesilir. Çocuklar kesme sürecine başlayınca öğretmen ke ke ke en bitiminde da kes diyebilir ki çocuklar çizginin sonunda zamanında dursun.
KAVRAMA SÜRECİ 10
MAKSAT:Köşe kesme: Bu sebeple veletlere kare,dik dörtgen vb. köşeli şekiller eskiden çizilip verilebilir. Çocuklar önce kareleri hat yüzeyinden değil kabaca dışından kesebilirler. Köşelerde kağıt makasın önüne yatay olaraktan gelene kadar çevrilir ve 1 sonraki kenera kadar biçilir (Çocuklar genellikle kağıt yerine makası çevirirler)
ÖĞRENME AŞAMASI 9
MAKSAT: Keskin olmayan köşeyi kesme: Öğretmen bu süreçte kartpostal vb. bir çalışma yapma olanağı yakalayabilir böylelikle süreç sonunda meydana 1 eser çıkmış olur. Eğik çizgi çocuklarla kıyıya kadar kesilebilir,peşinden kağıt yatay hat makasın önüne gelene dek çevrilir ve kesmeye devam edilir. Bu arada kesmeye hangi kısımdan başlanıldığı önemli değildir. ehemmiyetli olan çizgilerin düz şekilde makasın ilerisinde olmasıdır.
Makas Modelleri
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ 2
Öğretmen evlatlara numune olaraktan ;başparmağını makasın 1 gözüne öbür parmağını da öteki gözüne sokarak ağzı aç,ağzı kapa hamlelerini gerçekleştirir. Sonra veletlere makasları paylaştırarak aynı manevraları gerçekleştirmelerini karşılar.
Öğretmen ya bir kartpostalı ya da halka biçimini veletin gözleri önüne getirerek makasın ağzıyla kağıttan nasıl taraflar sağlayacağını belirtir. Bu arada birçok kıyaslamada elde edilebilir makas acıkmış hadi karnını doyuralım ağzı aç,hamm,ağzı kapa…bu işlemde çocuğun makas tuttuğu kolun dirseğinin yükselmemesine önem verilmelidir.
ÖĞRENME AŞAMASI 4
Bu aşamadaki arzumuz şeritlerden ufak parçalar kesebilmektir. Bundan dolayı bir elle makası açın, öbür elle de kesilmeye yaklaşan mahâlde kağıttan ayrılmış şeridi tutun, makasın ağzını açın ve maktu. Çocukların bunları yapmasına fırsat tanıyın.
ÖĞRENME SÜRECİ beş
GAYE:Kalın çizgiler kesme: Öğretmen gayeye yaraşır çalışma sayfasını hazırlar. iş sayfasındaki çizgiler makasın kesme yerinden büyük olmamalı ve çocuk bir kerede kesebilmelidir. Öğretmen çocuğa model olarak yönergeler verir;makasın ağzını aç,kesmeye başla,keserken kalın çizgide dur…Bu çalışmada mühim olan eksiksiz çizgilerin üstünden kesiyor olabilmek değil çocuğun kalın bitiş çizgisinde durabilmesidir.
KAVRAMA AŞAMASI 6
GAYE: Yassı 1 hat üstünden uzun şeritler kesme: bu çalışma için öğretmen 6cm genişliğinde 20 yada 30cm uzunluğunda kağıtlar hazırlayabilir. Hazırlanan kağıtların eksiksiz orta tarafına kalınca bir çizgi çizer ve mütenasip yönergelerle çalışmasını devam ettirir. makasın ağzını aç ve tam kapatmadan çizgi üzerinde sonlarına varana kadar kes.
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI yedi
MAKSAT: Dikdörtgen kesme: bu çalışma için kalınca bir kağıdın orta kısmına bir dikdörtgen çizilir. Öğretmen, veletlere kesmeye nerden başlanacağını gösterir. Köşeleri kesme aşamasına çok ehemmiyet verilmez (bu aşama daha sonra öğretilecektir). Kesme aşaması köşeye gelindiğinde ordan dönülmeyerek kağıdın sonlarına kadar gerçekleştirilir (yapılır).
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI 8
AMAÇ: Eğik çizgi üstünden kesme: Bu iş için üzerinde eğik çizgilerin var olduğu herhangi 1 kartpostal veya üstünde eğik çizgilerin olduğu 1 iş sayfası kullanılabilir veya aşağıdaki resimden bir çıktı alın. Çocuklara bu çalışmayla yap-boz yapabilecekleri de söylenebilir. Bu basamakta makas değil, kesilecek çizgi düz olaraktan makasın önünde kalır. evvel dış çizgiler,sonra eğik çizgiler kesilir.
KAVRAMA AŞAMASI 9
AMAÇ: Dış çizgiden içeriye hakiki kesebilme: bu iş için öğretmen eskiden 1 numune hazırlayarak çocukların zihninde birşeyler oluşmasını karşılar. Bu çalışmada çocuklarla beraber hareket edilir. Önce dikdörtgen kesilir sonra kalın çizgiden ince çizgilere dek kesilir. Çocuklar kesme yöntemine başlayınca öğretmen ke ke ke en bitiminde da kes laflayabilir ki çocuklar çizginin sonunda zamanında dursun.
ÖĞRENME SÜRECİ 10
AMAÇ:Köşe kesme: Bu sebeple veletlere dört köşe,dikdörtgen vb. köşeli şekiller evvelden çizilip verilebilir. Çocuklar önce kareleri çizgi yüzünden değil kabaca dışından kesebilirler. Köşelerde kağıt makasın önüne düz olaraktan gelene dek çevrilir ve bir sonraki köşeye kadar biçilir (Çocuklar genellikle kağıt alanına makası çevirirler)
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ 9
MAKSAT: Keskin olmayan köşeyi kesme: Öğretmen bu süreçte kartpostal vb. 1 çalışma yapma olanağı yakalayabilir böylece süreç sonunda ortaya 1 ürün çıkmış olur. Eğik hat çocuklarla kıyıya kadar kesilebilir,ardından kağıt yassı çizgi makasın önüne varana kadar çevrilir ve kesmeye devam edilir. Bu arada kesmeye ne tür kısımdan başlanıldığı ehemmiyetli değildir. ehemmiyetli olan çizgilerin yatay biçimde makasın ilerisinde olmasıdır.
Öğretmen evlatlara numune olaraktan ;başparmağını makasın 1 gözüne öbür parmağını da öteki gözüne sokarak ağzı aç,ağzı kapa hamlelerini gerçekleştirir. Sonra veletlere makasları paylaştırarak aynı manevraları gerçekleştirmelerini karşılar.
Öğretmen ya bir kartpostalı ya da halka biçimini veletin gözleri önüne getirerek makasın ağzıyla kağıttan nasıl taraflar sağlayacağını belirtir. Bu arada birçok kıyaslamada elde edilebilir makas acıkmış hadi karnını doyuralım ağzı aç,hamm,ağzı kapa…bu işlemde çocuğun makas tuttuğu kolun dirseğinin yükselmemesine önem verilmelidir.
ÖĞRENME AŞAMASI 4
Bu aşamadaki arzumuz şeritlerden ufak parçalar kesebilmektir. Bundan dolayı bir elle makası açın, öbür elle de kesilmeye yaklaşan mahâlde kağıttan ayrılmış şeridi tutun, makasın ağzını açın ve maktu. Çocukların bunları yapmasına fırsat tanıyın.
ÖĞRENME SÜRECİ beş
GAYE:Kalın çizgiler kesme: Öğretmen gayeye yaraşır çalışma sayfasını hazırlar. iş sayfasındaki çizgiler makasın kesme yerinden büyük olmamalı ve çocuk bir kerede kesebilmelidir. Öğretmen çocuğa model olarak yönergeler verir;makasın ağzını aç,kesmeye başla,keserken kalın çizgide dur…Bu çalışmada mühim olan eksiksiz çizgilerin üstünden kesiyor olabilmek değil çocuğun kalın bitiş çizgisinde durabilmesidir.
KAVRAMA AŞAMASI 6
GAYE: Yassı 1 hat üstünden uzun şeritler kesme: bu çalışma için öğretmen 6cm genişliğinde 20 yada 30cm uzunluğunda kağıtlar hazırlayabilir. Hazırlanan kağıtların eksiksiz orta tarafına kalınca bir çizgi çizer ve mütenasip yönergelerle çalışmasını devam ettirir. makasın ağzını aç ve tam kapatmadan çizgi üzerinde sonlarına varana kadar kes.
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI yedi
MAKSAT: Dikdörtgen kesme: bu çalışma için kalınca bir kağıdın orta kısmına bir dikdörtgen çizilir. Öğretmen, veletlere kesmeye nerden başlanacağını gösterir. Köşeleri kesme aşamasına çok ehemmiyet verilmez (bu aşama daha sonra öğretilecektir). Kesme aşaması köşeye gelindiğinde ordan dönülmeyerek kağıdın sonlarına kadar gerçekleştirilir (yapılır).
BELLEME (ÖĞRENME) AŞAMASI 8
AMAÇ: Eğik çizgi üstünden kesme: Bu iş için üzerinde eğik çizgilerin var olduğu herhangi 1 kartpostal veya üstünde eğik çizgilerin olduğu 1 iş sayfası kullanılabilir veya aşağıdaki resimden bir çıktı alın. Çocuklara bu çalışmayla yap-boz yapabilecekleri de söylenebilir. Bu basamakta makas değil, kesilecek çizgi düz olaraktan makasın önünde kalır. evvel dış çizgiler,sonra eğik çizgiler kesilir.
KAVRAMA AŞAMASI 9
AMAÇ: Dış çizgiden içeriye hakiki kesebilme: bu iş için öğretmen eskiden 1 numune hazırlayarak çocukların zihninde birşeyler oluşmasını karşılar. Bu çalışmada çocuklarla beraber hareket edilir. Önce dikdörtgen kesilir sonra kalın çizgiden ince çizgilere dek kesilir. Çocuklar kesme yöntemine başlayınca öğretmen ke ke ke en bitiminde da kes laflayabilir ki çocuklar çizginin sonunda zamanında dursun.
ÖĞRENME SÜRECİ 10
AMAÇ:Köşe kesme: Bu sebeple veletlere dört köşe,dikdörtgen vb. köşeli şekiller evvelden çizilip verilebilir. Çocuklar önce kareleri çizgi yüzünden değil kabaca dışından kesebilirler. Köşelerde kağıt makasın önüne düz olaraktan gelene dek çevrilir ve bir sonraki köşeye kadar biçilir (Çocuklar genellikle kağıt alanına makası çevirirler)
BELLEME (ÖĞRENME) SÜRECİ 9
MAKSAT: Keskin olmayan köşeyi kesme: Öğretmen bu süreçte kartpostal vb. 1 çalışma yapma olanağı yakalayabilir böylece süreç sonunda ortaya 1 ürün çıkmış olur. Eğik hat çocuklarla kıyıya kadar kesilebilir,ardından kağıt yassı çizgi makasın önüne varana kadar çevrilir ve kesmeye devam edilir. Bu arada kesmeye ne tür kısımdan başlanıldığı ehemmiyetli değildir. ehemmiyetli olan çizgilerin yatay biçimde makasın ilerisinde olmasıdır.
Kaydol:
Yorumlar (Atom)